一不小心，電腦出了問題。安全删除硬件图标 不见了，不能安全退出,郁闷！ 網上查找很多原因以及解決方案，最終得到這樣的方法很適用，發出來。如果你遇到同樣的問題，就有辦法解決了!
解決方案（一）:
1.打開注冊表:"開始"--"運行"--"regedit"
2.依次打開注冊表:
HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Run
在右邊的空白區域單擊右鍵-----新建-----字符串值-----systray.exe
再在新建的Systray.exe上單擊右鍵------修改,在數據值裡填上C:\WINDOWS\system32\systray.exe即可.
解決方案（二）︰
先將閃存插到USB接口，然后在Windows XP中用鼠標右鍵單擊“我的電腦”圖標，依次展開“屬性→硬件→設備管理器→磁盤驅動器”，找到“USB Flash Drive USB Device”(不同品牌的閃存名稱可能不同)，然后雙擊它打開“USB Flash Drive USB Device屬性”對話框。切換到“策略”選項卡，選中“為快速刪除而優化”，單擊“確定”退出。以後不用理會系統托盤中的“安全刪除硬體”圖標，只要沒 有對閃存進行數據讀寫操作(即閃存的指示燈不閃動)，就可以直接將閃存從USB界面拔下來了。其實不管任務欄是否顯示那個安全刪除硬體的圖標，都應該這么 修改一下，這樣的話以後即使你忘了安全刪除了，那也沒有關係。
解決方案（三）︰
命令行直接鍵入rundll32.exe shell32.dll,Control_RunDLL hotplug.dll命令就可以了。
Saturday, May 26, 2007
Friday, April 27, 2007
除了 Triclosan 三氯沙 另有 5種名
消基會昨天抽查市售清潔用品，發現包括牙膏、洗碗精、濕紙巾、洗手乳等多項清潔用品都含有三氯沙。
消基會要求主管機關立即要求業者將含三氯沙的產品下架，確認安全及加註警告標示後再上架。
美國日前一項研究指清潔用品含三氯沙可能致癌，消基會昨天要求主管機關重視這個訊息，並儘速訂定標準、
建立檢驗機制。
台灣師大化學所教授吳家誠表示，廠商為了增加清潔品的香味或增加殺菌效果，會添加三氯沙。
吳家誠表示，三氯沙是一種雌激素，會透過皮膚層進入體內，日積月累形成腫瘤，或導致賀爾蒙失調。
吳家誠表示，三氯沙的抑菌力相當強，水中只要加入零點零三 ppm（百萬分之一）濃度的三氯沙，水中的生物就無法生長。但市面上的清潔用品有的加到百分之零點三，是足以殺菌的一千萬倍。如果讓這麼高濃度的
三氯沙吃進體內，體內的好菌、壞菌全都會死光光。
吳家誠指出，美國環保署已將三氯沙註冊為殺蟲劑的一種，它的結構很接近一些高毒性的化學物，例如戴奧辛、
氯苯、氯酚。含三氯沙的產品，可能與含氯的自來水一起使用而有致癌風險。
消基會建議消費者，盡量不要使用含三氯沙的清潔用品，如果一定要用的話，切記不要吞食。市面上有些化妝品也含三氯沙，消基會建議消費者不要使用。
吳家誠昨天公布六種三氯沙的英文名稱： Triclosan、 Aquasept、Gamophen、 Irgasan、Sapoderm、 Ster_Zac。
他說，廠商可能為了規避監督，而改用任何一種名稱。
市售含三氯沙（ Triclosan ）商品一覽表
類別
名稱
價格 (元 )
牙膏類
高露潔－防蛀含氟及預防牙齦炎牙膏
59
牙膏類
高露潔－防蛀含氟及預防牙齦炎牙膏（美白）
59
牙膏類
百靈－牙周病牙膏
99
牙膏類
黑人牙膏－天然草本含氟牙膏
65
洗碗精類
毛寶抗菌洗碗精
55
冷洗精類
依必朗－柔軟冷洗精
89
濕紙巾類
沙威隆－清爽潔膚抗菌濕巾
79
洗手乳類
白 博士－抗菌洗手乳
75
洗手乳類
綠的肥皂
79
洗手乳類
沙威隆
75
洗面乳
可伶可俐調理洗面露
消基會要求主管機關立即要求業者將含三氯沙的產品下架，確認安全及加註警告標示後再上架。
美國日前一項研究指清潔用品含三氯沙可能致癌，消基會昨天要求主管機關重視這個訊息，並儘速訂定標準、
建立檢驗機制。
台灣師大化學所教授吳家誠表示，廠商為了增加清潔品的香味或增加殺菌效果，會添加三氯沙。
吳家誠表示，三氯沙是一種雌激素，會透過皮膚層進入體內，日積月累形成腫瘤，或導致賀爾蒙失調。
吳家誠表示，三氯沙的抑菌力相當強，水中只要加入零點零三 ppm（百萬分之一）濃度的三氯沙，水中的生物就無法生長。但市面上的清潔用品有的加到百分之零點三，是足以殺菌的一千萬倍。如果讓這麼高濃度的
三氯沙吃進體內，體內的好菌、壞菌全都會死光光。
吳家誠指出，美國環保署已將三氯沙註冊為殺蟲劑的一種，它的結構很接近一些高毒性的化學物，例如戴奧辛、
氯苯、氯酚。含三氯沙的產品，可能與含氯的自來水一起使用而有致癌風險。
消基會建議消費者，盡量不要使用含三氯沙的清潔用品，如果一定要用的話，切記不要吞食。市面上有些化妝品也含三氯沙，消基會建議消費者不要使用。
吳家誠昨天公布六種三氯沙的英文名稱： Triclosan、 Aquasept、Gamophen、 Irgasan、Sapoderm、 Ster_Zac。
他說，廠商可能為了規避監督，而改用任何一種名稱。
市售含三氯沙（ Triclosan ）商品一覽表
類別
名稱
價格 (元 )
牙膏類
高露潔－防蛀含氟及預防牙齦炎牙膏
59
牙膏類
高露潔－防蛀含氟及預防牙齦炎牙膏（美白）
59
牙膏類
百靈－牙周病牙膏
99
牙膏類
黑人牙膏－天然草本含氟牙膏
65
洗碗精類
毛寶抗菌洗碗精
55
冷洗精類
依必朗－柔軟冷洗精
89
濕紙巾類
沙威隆－清爽潔膚抗菌濕巾
79
洗手乳類
白 博士－抗菌洗手乳
75
洗手乳類
綠的肥皂
79
洗手乳類
沙威隆
75
洗面乳
可伶可俐調理洗面露
抗敏牙膏含氟過高，兒童不宜
朱武智／台北報導 中國時報 2007.03.22消基會檢測，市售抗過敏牙膏有五成七都標示不清，其中如「舒酸錠」牙膏等含有氟化物成分的抗過敏的牙膏，則是未標示氟化物合量；而含氟化物過高的牙膏，不宜讓12歲以下兒童長期使用，否則，不但不能解決牙齒問題，甚至會引發「氟斑齒」副作用。
消基會董事長程仁宏表示，抗過敏牙膏主要成分有二種。一是「硝酸鉀」，藉由釋出鉀離子，與波動負離子中和，以降低牙神經的敏感程度，使疼痛感覺消失，所以，這類牙膏不宜長期使用。因為「硝酸鉀」對人體健康有潛在的風險，加上許多民眾未經牙科醫師診斷而逕自購買使用，用久了，反倒忽略牙齒真正過敏的病因。第二種成分是「氟化物」，包括氟化鈉、氟化亞錫、單氟磷酸鈉、活性氟化物等。牙膏添加氟化物雖可防止蛀牙，但12歲以下兒童的牙齒正在萌發階段，若不當使用或長期過量使用氟化物，極易在牙面上形成小白點或凹陷褐斑等，也就是俗稱的「氟斑齒」。
消基會抽驗了市售7種品牌的抗過敏牙膏，其中在標示使用方法、警語部分，包括：「三詩達酸冷專用牙膏」、「樂固特抗敏牙膏」、「德恩奈三效牙膏」、「高露潔抗敏感美白牙膏」等四種都未做到。有些牙膏應針對幼兒使用時提供警語，但依消基會檢測，如「三詩達酸冷專用牙膏」、「樂固特抗敏牙膏」、「德恩奈三效牙膏」，以及「歐樂B抗敏牙膏含氟配方」等之外包裝，都未加註幼兒使用時之應注意事項；而「高露潔抗敏感美白牙膏」則需打開外包裝後，才會看到「兒童不宜使用」等字樣，為德不卒。
而「三詩達酸冷專用牙膏」、「樂固特抗敏牙膏」、「德恩奈三效牙膏」、「舒酸定牙膏」等4種則未標示氟化物的含量。程仁宏表示，許多家庭都是大人與小孩共用一條牙膏，但牙齒出現敏感多是大人，而幼兒則以蛀牙居多，所以，業者在包裝上忽略了「12歲以下兒童不宜抗敏感牙膏」的注意事項。
消基會表示，業者應在牙膏外包裝標示含氟量，並應在廣告中加註「使用前請諮詢牙醫」、「兒童不宜使用」等字樣。
消基會董事長程仁宏表示，抗過敏牙膏主要成分有二種。一是「硝酸鉀」，藉由釋出鉀離子，與波動負離子中和，以降低牙神經的敏感程度，使疼痛感覺消失，所以，這類牙膏不宜長期使用。因為「硝酸鉀」對人體健康有潛在的風險，加上許多民眾未經牙科醫師診斷而逕自購買使用，用久了，反倒忽略牙齒真正過敏的病因。第二種成分是「氟化物」，包括氟化鈉、氟化亞錫、單氟磷酸鈉、活性氟化物等。牙膏添加氟化物雖可防止蛀牙，但12歲以下兒童的牙齒正在萌發階段，若不當使用或長期過量使用氟化物，極易在牙面上形成小白點或凹陷褐斑等，也就是俗稱的「氟斑齒」。
消基會抽驗了市售7種品牌的抗過敏牙膏，其中在標示使用方法、警語部分，包括：「三詩達酸冷專用牙膏」、「樂固特抗敏牙膏」、「德恩奈三效牙膏」、「高露潔抗敏感美白牙膏」等四種都未做到。有些牙膏應針對幼兒使用時提供警語，但依消基會檢測，如「三詩達酸冷專用牙膏」、「樂固特抗敏牙膏」、「德恩奈三效牙膏」，以及「歐樂B抗敏牙膏含氟配方」等之外包裝，都未加註幼兒使用時之應注意事項；而「高露潔抗敏感美白牙膏」則需打開外包裝後，才會看到「兒童不宜使用」等字樣，為德不卒。
而「三詩達酸冷專用牙膏」、「樂固特抗敏牙膏」、「德恩奈三效牙膏」、「舒酸定牙膏」等4種則未標示氟化物的含量。程仁宏表示，許多家庭都是大人與小孩共用一條牙膏，但牙齒出現敏感多是大人，而幼兒則以蛀牙居多，所以，業者在包裝上忽略了「12歲以下兒童不宜抗敏感牙膏」的注意事項。
消基會表示，業者應在牙膏外包裝標示含氟量，並應在廣告中加註「使用前請諮詢牙醫」、「兒童不宜使用」等字樣。
天花亂墜的電視廣告!抗敏牙膏大調查
自從牙齒變得敏感,很多東西都不敢吃~
臨床實驗證明,能消除牙齒敏感症狀~
最佳舒緩敏感酸痛,全球牙醫第一推薦~
國內約有三成民眾有敏感性牙齒的問題,敏感性牙齒的患者主要症狀為-當牙齒接觸冷、熱、酸、甜食物,或飲料及其它物理性刺激(如刷牙或吹風時),牙齒會產生一陣酸痛感,或像有針在刺一樣的疼痛感,這種現象就是"敏感性牙齒".
導致牙齒敏感的因素可能來自於刷牙方式不正確、牙齦退縮或不當的飲食習慣,使得"牙本質小管"暴露,讓小管內的"神經接受器"接受外來刺激時,引發不同的滲透壓,引起短暫敏感的牙齒酸痛.若有此症狀的消費者,應先循正常治療途徑、對症下藥.
目前市面上出現多種抗敏感性牙膏,電視廣告中大大的表達了抗敏感性牙膏的好處,卻沒有給予消費者正確的使用建議,並且忽略了教導消費者敏感性牙膏對人體的其它影響.
因此,消基會針對市售7種抗敏感性牙膏,進行成分與標示檢視,以提醒消費者注意.
一、57%未於外包裝標示"使用方法"、"警語"
廣告中只見廠商大大的宣傳商品優點,卻僅在畫面底下KEY上一行小小的字幕:"配合正確刷牙習慣";當消費者購買商品時才發現,商品外包裝的標示又另有文章.
樣品中,編號1號"三詩達酸冷專用牙膏"、編號2號"樂固特抗敏牙膏"該2件樣品並無電視廣告,包裝中亦無提醒消費者應使用方法和警語等標示;而編號 3號"德恩奈三效牙膏"外包裝則缺乏使用方法標示;編號4號"高露潔抗敏感美白"則是又包裝一層廣告紙,才能注意到內包裝的使用說明標示:"如敏感問題仍持續,請諮詢牙醫"消費者必須多留心.
編號5號"舒酸定牙膏<雙效酷涼配方>"外包裝標示:"若敏感問題仍持續,請儘速諮詢牙醫";編號6號"歐樂B抗敏感牙膏含氟配方":"牙齒敏感的症狀,可能代表你的牙齒有問題,如果症狀持續或惡化,應立刻請教你的牙醫師.";編號7號" 黑人抗敏感亮白牙膏"則於外包裝說明:"如敏感問題仍持續,請諮詢牙醫".
消基會指出,抗敏牙膏的成分-"硝酸鉀(Potassium Nitrate)"可抗過敏,其釋出鉀離子(K+), 與波動負離子中和,來降低牙神經的敏感程度,使疼痛感覺消失,也因此,不宜長期使用,但許多消費者未經牙醫師看診,就擅自購買去敏感牙膏,其實這是錯誤的行為,畢竟牙齒會因為冷、熱刺激而敏感,可能只是單純的齲齒(蛀牙),或是牙齒斷裂(尤其小裂紋),也可能是假牙牙套不密合、填補物鬆脫、牙齦炎、牙周病變、或不良飲食習慣,如啃咬硬物造成牙齒斷裂或龜裂,與經常性飲用酸性飲料造成牙齒脫鈣等種種因素.
因此,消基會建議,使用去敏感牙膏之前,最好先經牙醫師檢查才使用,而且若酸痛問題在持續使用後依舊存在,就要請牙醫師找出酸痛的根源.
本文經"消費者文教基金會"同意"龜山小鄉民"在"大臺灣新聞網"轉載
二、57%未標示對兒童不宜
樣品中,編號1號"三詩達酸冷專用牙膏"、編號2號"樂固特抗敏牙膏"、編號3號"德恩奈三效牙膏"、編號6號"歐樂B抗敏感牙膏含氟配方"外包裝無提醒幼兒使用時應注意事項的標示.
編號4號"高露潔抗敏感美白"依舊必須掀開外包裝後,才能看到標示寫著:"抗敏牙膏,兒童不宜使用";編號5號"舒酸定牙膏<雙效酷涼配方 >"外包裝標示:"12歲以下兒童使用,請諮詢牙醫師";編號7號"黑人抗敏感亮白牙膏"亦於外包裝說明:"抗敏牙膏,兒童不宜使用".
消基會表示,在臺灣的家庭,多為家長、小孩共用一條牙膏,但其實敏感性牙齒多來自於成人,幼兒牙齒敏感以蛀牙居多,而非屬於"敏感性牙齒",因此,12歲以下的兒童並不宜使用抗敏感牙膏,業者在包裝上,卻忽略了此訊息.
三、57%未標示氟含量
牙膏的主要成分為"氟化物(氟化鈉、氟化亞錫、單氟磷酸鈉、活性氟化物)",當牙齒萌發階段時,不當使用氟化物,或長期過量使用氟化物,容易造成造成在牙面上由小白點到凹陷褐斑等不同程度的缺陷,俗稱氟斑齒.
為配合國際標準組織的規定及確保含氟牙膏的防齲效果,"國家標準"CNS439"牙膏"將含氟牙膏的含氟上限由1000ppm提高到1500ppm,並明定下限為800ppm.
調查結果發現,編號1號"三詩達酸冷專用牙膏"、編號2號"樂固特抗敏牙膏"、編號3號"德恩奈三效牙膏"、編號5號"舒酸定牙膏<雙效酷涼配方>",該4件樣品未定標示氟化物含量.
消基會表示,含氟牙膏將適量氟化物加入牙膏,可以提高牙齒抗腐蝕能力,抑制能導致齲齒的細菌孳生,而"國家標準"已明定氟化物含量,消費者亦有知的權利,因此業者應標示氟含量,讓消費者獲得更清楚的商品訊息.
總結
主管機關
市售牙膏,品牌琳瑯滿目,有的標榜防蛀,有的標榜去敏感、避免牙周病等功效,但效果如何則未可知.主管機關目前僅針對牙膏含氟量超過上限者,以藥物列管,其餘則是由業者自行宣傳.
消基會建議應針對潔牙用品推動認證制度,消費者才能作為選購時的參考依據.
業者
1.未標示含氟量的業者,應將含氟量標示清楚,才能讓消費者了解該商品是否符合"國家標準"含氟的上限1500ppm和下限800ppm.
2.應將"使用前請諮詢牙醫"、"兒童不宜使用"加註於電視廣告中,並與底色做出對比色相較,以凸顯重要性.
消費者
1.若牙齒不舒服,應先諮詢牙醫,再遵循指示使用適合的潔牙商品.
2.如果使用抗敏感牙膏後,牙齒敏感問題依舊或更嚴重,就要停用.敏感性牙齒可能隱藏更嚴重的牙疾,需要找牙醫師妥善處理.
3.預防牙齒敏感,保持牙齦健康是避免牙本質暴露最好的方法.消費者需用正確方法刷牙與使用牙線潔牙,是日常口腔保健的必要步驟.
4.使用硬毛牙刷過度、用力刷牙、牙周炎或牙齦疾病導致牙根暴露、經常食用柑橘類水果,或喝碳酸飲料和低卡飲料等酸性飲料,長期下來會分解琺瑯質、長期咬緊牙齒或磨牙、咬指甲、咀嚼硬物等,這些行為都會磨損牙齒的琺瑯質,導致牙齦萎縮.
臨床實驗證明,能消除牙齒敏感症狀~
最佳舒緩敏感酸痛,全球牙醫第一推薦~
國內約有三成民眾有敏感性牙齒的問題,敏感性牙齒的患者主要症狀為-當牙齒接觸冷、熱、酸、甜食物,或飲料及其它物理性刺激(如刷牙或吹風時),牙齒會產生一陣酸痛感,或像有針在刺一樣的疼痛感,這種現象就是"敏感性牙齒".
導致牙齒敏感的因素可能來自於刷牙方式不正確、牙齦退縮或不當的飲食習慣,使得"牙本質小管"暴露,讓小管內的"神經接受器"接受外來刺激時,引發不同的滲透壓,引起短暫敏感的牙齒酸痛.若有此症狀的消費者,應先循正常治療途徑、對症下藥.
目前市面上出現多種抗敏感性牙膏,電視廣告中大大的表達了抗敏感性牙膏的好處,卻沒有給予消費者正確的使用建議,並且忽略了教導消費者敏感性牙膏對人體的其它影響.
因此,消基會針對市售7種抗敏感性牙膏,進行成分與標示檢視,以提醒消費者注意.
一、57%未於外包裝標示"使用方法"、"警語"
廣告中只見廠商大大的宣傳商品優點,卻僅在畫面底下KEY上一行小小的字幕:"配合正確刷牙習慣";當消費者購買商品時才發現,商品外包裝的標示又另有文章.
樣品中,編號1號"三詩達酸冷專用牙膏"、編號2號"樂固特抗敏牙膏"該2件樣品並無電視廣告,包裝中亦無提醒消費者應使用方法和警語等標示;而編號 3號"德恩奈三效牙膏"外包裝則缺乏使用方法標示;編號4號"高露潔抗敏感美白"則是又包裝一層廣告紙,才能注意到內包裝的使用說明標示:"如敏感問題仍持續,請諮詢牙醫"消費者必須多留心.
編號5號"舒酸定牙膏<雙效酷涼配方>"外包裝標示:"若敏感問題仍持續,請儘速諮詢牙醫";編號6號"歐樂B抗敏感牙膏含氟配方":"牙齒敏感的症狀,可能代表你的牙齒有問題,如果症狀持續或惡化,應立刻請教你的牙醫師.";編號7號" 黑人抗敏感亮白牙膏"則於外包裝說明:"如敏感問題仍持續,請諮詢牙醫".
消基會指出,抗敏牙膏的成分-"硝酸鉀(Potassium Nitrate)"可抗過敏,其釋出鉀離子(K+), 與波動負離子中和,來降低牙神經的敏感程度,使疼痛感覺消失,也因此,不宜長期使用,但許多消費者未經牙醫師看診,就擅自購買去敏感牙膏,其實這是錯誤的行為,畢竟牙齒會因為冷、熱刺激而敏感,可能只是單純的齲齒(蛀牙),或是牙齒斷裂(尤其小裂紋),也可能是假牙牙套不密合、填補物鬆脫、牙齦炎、牙周病變、或不良飲食習慣,如啃咬硬物造成牙齒斷裂或龜裂,與經常性飲用酸性飲料造成牙齒脫鈣等種種因素.
因此,消基會建議,使用去敏感牙膏之前,最好先經牙醫師檢查才使用,而且若酸痛問題在持續使用後依舊存在,就要請牙醫師找出酸痛的根源.
本文經"消費者文教基金會"同意"龜山小鄉民"在"大臺灣新聞網"轉載
二、57%未標示對兒童不宜
樣品中,編號1號"三詩達酸冷專用牙膏"、編號2號"樂固特抗敏牙膏"、編號3號"德恩奈三效牙膏"、編號6號"歐樂B抗敏感牙膏含氟配方"外包裝無提醒幼兒使用時應注意事項的標示.
編號4號"高露潔抗敏感美白"依舊必須掀開外包裝後,才能看到標示寫著:"抗敏牙膏,兒童不宜使用";編號5號"舒酸定牙膏<雙效酷涼配方 >"外包裝標示:"12歲以下兒童使用,請諮詢牙醫師";編號7號"黑人抗敏感亮白牙膏"亦於外包裝說明:"抗敏牙膏,兒童不宜使用".
消基會表示,在臺灣的家庭,多為家長、小孩共用一條牙膏,但其實敏感性牙齒多來自於成人,幼兒牙齒敏感以蛀牙居多,而非屬於"敏感性牙齒",因此,12歲以下的兒童並不宜使用抗敏感牙膏,業者在包裝上,卻忽略了此訊息.
三、57%未標示氟含量
牙膏的主要成分為"氟化物(氟化鈉、氟化亞錫、單氟磷酸鈉、活性氟化物)",當牙齒萌發階段時,不當使用氟化物,或長期過量使用氟化物,容易造成造成在牙面上由小白點到凹陷褐斑等不同程度的缺陷,俗稱氟斑齒.
為配合國際標準組織的規定及確保含氟牙膏的防齲效果,"國家標準"CNS439"牙膏"將含氟牙膏的含氟上限由1000ppm提高到1500ppm,並明定下限為800ppm.
調查結果發現,編號1號"三詩達酸冷專用牙膏"、編號2號"樂固特抗敏牙膏"、編號3號"德恩奈三效牙膏"、編號5號"舒酸定牙膏<雙效酷涼配方>",該4件樣品未定標示氟化物含量.
消基會表示,含氟牙膏將適量氟化物加入牙膏,可以提高牙齒抗腐蝕能力,抑制能導致齲齒的細菌孳生,而"國家標準"已明定氟化物含量,消費者亦有知的權利,因此業者應標示氟含量,讓消費者獲得更清楚的商品訊息.
總結
主管機關
市售牙膏,品牌琳瑯滿目,有的標榜防蛀,有的標榜去敏感、避免牙周病等功效,但效果如何則未可知.主管機關目前僅針對牙膏含氟量超過上限者,以藥物列管,其餘則是由業者自行宣傳.
消基會建議應針對潔牙用品推動認證制度,消費者才能作為選購時的參考依據.
業者
1.未標示含氟量的業者,應將含氟量標示清楚,才能讓消費者了解該商品是否符合"國家標準"含氟的上限1500ppm和下限800ppm.
2.應將"使用前請諮詢牙醫"、"兒童不宜使用"加註於電視廣告中,並與底色做出對比色相較,以凸顯重要性.
消費者
1.若牙齒不舒服,應先諮詢牙醫,再遵循指示使用適合的潔牙商品.
2.如果使用抗敏感牙膏後,牙齒敏感問題依舊或更嚴重,就要停用.敏感性牙齒可能隱藏更嚴重的牙疾,需要找牙醫師妥善處理.
3.預防牙齒敏感,保持牙齦健康是避免牙本質暴露最好的方法.消費者需用正確方法刷牙與使用牙線潔牙,是日常口腔保健的必要步驟.
4.使用硬毛牙刷過度、用力刷牙、牙周炎或牙齦疾病導致牙根暴露、經常食用柑橘類水果,或喝碳酸飲料和低卡飲料等酸性飲料,長期下來會分解琺瑯質、長期咬緊牙齒或磨牙、咬指甲、咀嚼硬物等,這些行為都會磨損牙齒的琺瑯質,導致牙齦萎縮.
Tuesday, April 17, 2007
必學單字：odour 氣味
odour 氣味
anosmic 嗅覺缺陷
smell 聞
What a smell 好難聞
Olfactory bulb 嗅球
Glomerulus 嗅小球
Mitral cell 僧帽細胞
Odorant receptor cell 嗅覺受體細胞
anosmic 嗅覺缺陷
smell 聞
What a smell 好難聞
Olfactory bulb 嗅球
Glomerulus 嗅小球
Mitral cell 僧帽細胞
Odorant receptor cell 嗅覺受體細胞
文言文罵人
汝彼娘之大去老嫗，
若非吾之留去操之在汝，
今日言吾之闔眼小憩，
定當頂不少於兩三句。
憤也，小憩者，非止吾也，
何也點而言之？
況乎余尚未失神，其冤枉也。
汝有何能？
若真有能，
何也伏於案上之學子者多於半者？
厭汝者十者多有六，
汝良乎？
其數可見也。前事不咎，
今日之事則可惡也，而令吾所氣憤。
母之，誠彼娘之非悅
若非吾之留去操之在汝，
今日言吾之闔眼小憩，
定當頂不少於兩三句。
憤也，小憩者，非止吾也，
何也點而言之？
況乎余尚未失神，其冤枉也。
汝有何能？
若真有能，
何也伏於案上之學子者多於半者？
厭汝者十者多有六，
汝良乎？
其數可見也。前事不咎，
今日之事則可惡也，而令吾所氣憤。
母之，誠彼娘之非悅
如何學罵人的英文
罵人的英文
1. Stop complaining! 別發牢騷！
2. You make me sick! 你真讓我噁心！
3. What's wrong with you? 你怎麼回事？
4. You shouldn't have done that! 你真不應該那樣做!
5. You're a jerk! 你是個廢物/混球！
6. Don't talk to me like that! 別那樣和我說話!
7. Who do you think you are? 你以為你是誰？
8. What's your problem? 你怎麼回事啊？
9. I hate you! 我討厭你 ！
10. I don't want to see your face! 我不願再見到你！
11. You're crazy! 你瘋了!
12. Are you insane/crazy/out of your mind? 你瘋了嗎？（美國人絕對常用！）
13. Don't bother me. 別煩我!
14. Knock it off. 少來這一套。
15. Get out of my face. 從我面前消失！
16. Leave me alone. 走開。
17. Get lost .滾開！
18. Take a hike! 哪兒涼快哪兒歇著去吧。
19. You piss me off. 你氣死我了。
20. It's none of your business. 關你屁事！
21. What's the meaning of this? 這是什麼意思？
22. How dare you! 你敢！
23. Cut it out. 省省吧。
24. You stupid jerk! 你這蠢豬！
25. You have a lot of nerve. 臉皮真厚。
26. I'm fed up. 我厭倦了。
27. I can't take it anymore. 我受不了了！
28. I've had enough of your garbage. 我聽膩了你的廢話。
29. Shut up! 閉嘴！
30. What do you want? 你想怎麼樣？
31. Do you know what time it is? 你知道現在都幾點嗎？
32. What were you thinking? 你腦子進水啊？
33. How can ! you say that? 你怎麼可以這樣說？
34. Who says? 誰說的？
35. That's what you think! 那才是你腦子裡想的！
36. Don't look at me like that. 別那樣看著我。
37. What did you say? 你說什麼？
38. You are out of your mind. 你腦子有毛病！
39. You make me so mad.你氣死我了啦。
40. Drop dead. 去死吧！
41. I don't give a . 我才不管(理都不理)呢。
42. Don't give me your ****. 別跟我胡扯。
43. Don't give me your excuses. No more excuses. 別找借口。
44. You're a pain in the ass. 你這討厭鬼。
45. You're an asshole. 你這缺德鬼。
46. You bastard! 你這雜種！
47. Get over yourself. 別自以為是。
48. You're nothing to me. 你對我什麼都不是。
49. It's not my fault. 不是我的錯。
50. You look guilty. 你看上去心虛。
51. I can't help it. 我沒辦法。
52. That's your problem. 那是你的問題。
53. I don't want to hear it. 我不想聽！
54. Get off my back. 少跟我囉嗦。
55. Give me a break. 饒了我吧。
56. Who do you think you're talking to? 你以為你在跟誰說話？
57. Look at this mess! 看看這爛攤子！
58. You' re so careless. 你真粗心。
59. Why on earth didn't you tell me the truth? 你到底為什麼不跟我說實話？
60. I'm about to explode! 我肺都快要氣炸了！
61. What a stupid idiot! 真是白癡一個！
62. I'm not going to put up with this! 我再也受不了啦！
63. I never want to see your face again! 我再也不要見到你！
64. That's terrible. 真糟糕！
65. Just look at what you've done! 看看你都做了些什麼！
66. I wish I had never met you. 我真後悔這輩子遇到你！
67. You're a disgrace. 你真丟人！
68. I'll never forgive you! ? 我永遠不會饒恕你！
69. Don't nag me! 別在我面前嘮叨！
70. I'm sick of it. 我都膩了。
71. You're such a bitch! 你這個婊子!
72. Stop screwing /fooling/ messing around! 別鬼混了！
73. Mind your own business! 管好你自己的事！
74. You're just a good for nothing bum! 你真是一個廢物！/ 你一無是處！
75. You've gone too far! 你太過分了！
76. I loathe you! 我討厭你！
77. I detest you! 我恨你！
78. Get the hell out of here! 滾開!
79. Don't be that way! 別那樣！
80. Can't you do anything right? 成事不足，敗事有餘。
81. You're impossible. 你真不可救藥。
82. Don't touch me! 別碰我！
83. Get away from me! 離我遠一點兒！
84. Get out of my life. 我不願再見到你。/ 從我的生活中消失吧。
85. You're a joke! 你真是一個小丑！
86. Don't give me your attitude. 別跟我擺架子。
87. You'll be sorry. 你會後悔的。
88. We're through. 我們完了！
89. Look at the mess you've made! 你搞得一團糟！
90. You've ruined everything. 全都讓你搞砸了。
91. I can't believe your never . 你好大的膽子！
92. You're away too far. 你太過分了。
1. Stop complaining! 別發牢騷！
2. You make me sick! 你真讓我噁心！
3. What's wrong with you? 你怎麼回事？
4. You shouldn't have done that! 你真不應該那樣做!
5. You're a jerk! 你是個廢物/混球！
6. Don't talk to me like that! 別那樣和我說話!
7. Who do you think you are? 你以為你是誰？
8. What's your problem? 你怎麼回事啊？
9. I hate you! 我討厭你 ！
10. I don't want to see your face! 我不願再見到你！
11. You're crazy! 你瘋了!
12. Are you insane/crazy/out of your mind? 你瘋了嗎？（美國人絕對常用！）
13. Don't bother me. 別煩我!
14. Knock it off. 少來這一套。
15. Get out of my face. 從我面前消失！
16. Leave me alone. 走開。
17. Get lost .滾開！
18. Take a hike! 哪兒涼快哪兒歇著去吧。
19. You piss me off. 你氣死我了。
20. It's none of your business. 關你屁事！
21. What's the meaning of this? 這是什麼意思？
22. How dare you! 你敢！
23. Cut it out. 省省吧。
24. You stupid jerk! 你這蠢豬！
25. You have a lot of nerve. 臉皮真厚。
26. I'm fed up. 我厭倦了。
27. I can't take it anymore. 我受不了了！
28. I've had enough of your garbage. 我聽膩了你的廢話。
29. Shut up! 閉嘴！
30. What do you want? 你想怎麼樣？
31. Do you know what time it is? 你知道現在都幾點嗎？
32. What were you thinking? 你腦子進水啊？
33. How can ! you say that? 你怎麼可以這樣說？
34. Who says? 誰說的？
35. That's what you think! 那才是你腦子裡想的！
36. Don't look at me like that. 別那樣看著我。
37. What did you say? 你說什麼？
38. You are out of your mind. 你腦子有毛病！
39. You make me so mad.你氣死我了啦。
40. Drop dead. 去死吧！
41. I don't give a . 我才不管(理都不理)呢。
42. Don't give me your ****. 別跟我胡扯。
43. Don't give me your excuses. No more excuses. 別找借口。
44. You're a pain in the ass. 你這討厭鬼。
45. You're an asshole. 你這缺德鬼。
46. You bastard! 你這雜種！
47. Get over yourself. 別自以為是。
48. You're nothing to me. 你對我什麼都不是。
49. It's not my fault. 不是我的錯。
50. You look guilty. 你看上去心虛。
51. I can't help it. 我沒辦法。
52. That's your problem. 那是你的問題。
53. I don't want to hear it. 我不想聽！
54. Get off my back. 少跟我囉嗦。
55. Give me a break. 饒了我吧。
56. Who do you think you're talking to? 你以為你在跟誰說話？
57. Look at this mess! 看看這爛攤子！
58. You' re so careless. 你真粗心。
59. Why on earth didn't you tell me the truth? 你到底為什麼不跟我說實話？
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62. I'm not going to put up with this! 我再也受不了啦！
63. I never want to see your face again! 我再也不要見到你！
64. That's terrible. 真糟糕！
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66. I wish I had never met you. 我真後悔這輩子遇到你！
67. You're a disgrace. 你真丟人！
68. I'll never forgive you! ? 我永遠不會饒恕你！
69. Don't nag me! 別在我面前嘮叨！
70. I'm sick of it. 我都膩了。
71. You're such a bitch! 你這個婊子!
72. Stop screwing /fooling/ messing around! 別鬼混了！
73. Mind your own business! 管好你自己的事！
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75. You've gone too far! 你太過分了！
76. I loathe you! 我討厭你！
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78. Get the hell out of here! 滾開!
79. Don't be that way! 別那樣！
80. Can't you do anything right? 成事不足，敗事有餘。
81. You're impossible. 你真不可救藥。
82. Don't touch me! 別碰我！
83. Get away from me! 離我遠一點兒！
84. Get out of my life. 我不願再見到你。/ 從我的生活中消失吧。
85. You're a joke! 你真是一個小丑！
86. Don't give me your attitude. 別跟我擺架子。
87. You'll be sorry. 你會後悔的。
88. We're through. 我們完了！
89. Look at the mess you've made! 你搞得一團糟！
90. You've ruined everything. 全都讓你搞砸了。
91. I can't believe your never . 你好大的膽子！
92. You're away too far. 你太過分了。
Monday, April 2, 2007
如何用英文罵人?
He is a penny pincher 守財奴
He is a tightwad 鐵公雞
He is a cheapskate 小氣鬼
He is a big show-off 很愛現的人
he is a jerk 壞蛋、蠢人
He is rotten 壞到骨子裡的人
He is a weakling 孬種、懦夫
He is a weirdo
He is a freak 這兩個都是「怪胎」的意思
He is a busy body 雞婆
He is a big(或loud) mouth 大嘴巴
He is a peeping Tom 偷窺狂
He is a crook 小偷
He is a kleptomanic 偷竊者
He is a hypocrite 虛偽的人
He is two faced 雙面人
He is a pig 貪吃鬼
He is a slob 邋遢的人、不修邊幅的人
He is nauseating 噁心的人
He is sick 噁心、變態的人
She is a slut
She is a whore
She is a bitch
以上三個都是罵女生「妓女、蕩貨」
She is a dumb braod 蠢女人
She is a wallflower 壁花小姐
She is nympho 花痴
He is a pest
He is a pain in the neck
He is a nuisance
噁心、討厭的人
He is a con artist
He is a sheat
騙子
He is a sucker
He is a moron
He is an idiot
He is a dummy
笨蛋
He is a player 花花公子
He is a nut 瘋子
He is a chicken 膽小鬼
He is a bore 無趣的人
He is a scatterbrain 迷糊的人
He is Chauvinist pig 沙文主義的人
He is a gigolo 小白臉、牛郎
He is a snob 勢利的人
He is a bum 遊手好閒的人、流浪漢
He is good-for-nothing 一無是處的人
He is a tattletale 抓耙仔
He is a quack 庸醫
He is a sadist 虐待狂
He is a pervert 變態
He is a masochist 被虐狂
He is a sex maniac 色情狂
He looks like hell 看起來糟透了
He is a tightwad 鐵公雞
He is a cheapskate 小氣鬼
He is a big show-off 很愛現的人
he is a jerk 壞蛋、蠢人
He is rotten 壞到骨子裡的人
He is a weakling 孬種、懦夫
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Sunday, April 1, 2007
免費電子書網站
相信大家曾到過圖書館借書，也曾到過書店中買書，買書要花錢，而絕版的書即使有錢也買不到，而借書亦有過限期，甚至會因被人借去而看不到，究竟有無方法可以解決以上的問題呢？答案當然是有，現在網互網科技進步，很多書籍都能以電子書的形式透過互聯網傳播給網民，使知識能夠更有效的傳播，以下將會逐一介紹：
Google Print：Google和各大圖書館、出版商合作推出的以英文為主電子書搜尋服務，內容豐富極多，有版權的書籍可瀏覽部份內容，那些過了版權期限的書藉則可全文閱讀，有時要登入google才可使用。
Bartleby.com：提供各種大量過了版權期限的電子書藉，也提供百科全書及字詞典搜索。
The Online Books Page：提供超過25000本英文電子書的網站，全都是沒有版權可免費閱讀分享的。
Project Gutenberg：存有超過19000本過了版權期限(美國)的電子書網頁，提供多國語言的書本下載。
National Academy Press：存有超過3600本各類免費的英文電子書，另有超過1000本是要買的，支援pdf格式。
Electronic Text Center ：存有近1800種過了版權期限的英文電子書網頁，內容有英美小說、兒童文學、美國歷史、莎士比亞及其他名作家作品、美國與非洲的文獻、聖經等。可用Microsoft Reader、PalmReader等軟件去閱讀，遲些還支援pdf格式。
Bibliomania ：提供超過2000本以上有關英國古典文學的電子書網站。
Web Book Publications：一個提供超過1000本以上關於古典文學的免費英文電子書網站，但每日只限下載10本，其連結Free eBooks and Best Sites會提供英文電子書及相關網站的指南。
Fiction Factor ：提供多種免費電子書的網站，應沒有版權的問題。
現在微軟英文版的搜尋器Window live search也提供圖書搜索服務，不過這個要免費登記後才可儲存設定。
跟著下面的三個網站雖內容豐富，但版權問題不清，在那裡下載電子書時要留意了：
Free-eBooks.net：自稱為網上第一提供免費電子書的網站，內容繁多，可用Microsoft Reader、pdf格式瀏覽，需用解壓縮程式開啟，不過版權問題不明。
DigitalBookIndex：存有87000本以上的免費電子書網站，內容繁多可用Microsoft Reader、pdf格式瀏覽，需要免費註冊才能使用，不過版權問題不明。
Free ebooks：一個自稱是第一提供免費電子書的網站，內容繁多，存有超過20000本電子書不過版權問題不明，而且有很多廣告，令人眼花瞭亂，需要免費註冊才能使用。
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Focus Listening 1
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[url]http://www.aitech.ac.jp/~iteslj/ESL.html[/url] 英語學生的好網頁。
[url]http://deil.lang.uiuc.edu/exchange/contributions/learning/reference/index.html[/url] 英語學習資源。
[url]http://www.u-net.com/eflweb/[/url] EFL主頁。
[url]http://www.nceltr.mq.edu.au/[/url] 網上ESL。
[url]http://www.globalstudy.com/esl/au/abc/[/url] 澳大利亞ESL網址。
[url]http://biz.yahoo.com/bw/980805/edusoft_1.html[/url] Quebec教育部選擇的英語ESL資源。
[url]http://www.smartbiz.com/sbs/redirect.cgi[/url] 各種交際技巧和短文。如：打電話等。.
[url]http://www.study.com/resources.html[/url] 英語學習資源。
[url]http://www.esl-lab.com/[/url] Randall ESL聽力語音室
[url]http://www.ed.uiuc.edu/edpsy-387/rongchang-li/esl/[/url] 英語學習，包括聽說練習等。
[url]http://deil.lang.uiuc.edu/exchange[/url] 它提供以學生為的互動式自學材料。
[url]http://www.unex.ucla.edu/online/[/url] 線上英語課程。
[url]http://www.toefl.org[/url] 託福考試。
2002世界盃全程報導
FIFA 2002世界盃VOA英語全程報導，包含2002世界盃足球賽前後的100多篇英文原版文章及相應錄音、2002世界盃決賽階段賽程、2002世界盃32強最終排名、2002世界盃決賽階段射手榜及一些足球英語術語介紹，值得球迷和英語愛好者的收藏。
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我也愛背單詞2002+ 白金語音版3.3
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薄冰的高級英文語法
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劉毅辭彙10000
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英語句句通 v3.0 特別版
軟體收集了逾千句英語日常用語，500餘句速成英語口語，600餘句外貿談判用語，600餘句商務交流英語以及千餘句英語諺語，為您的英語學習提供了一個強大的輔助工具
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英語八哥為您學習英語提供完整的“聽、說、讀、寫”功能，激發您學習英語的持久興趣，用英語八哥，過英語八級。解壓密碼： [url]www.crsky.com[/url]
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LBSALE[10]LBSALE牛津字典完全版下載
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廣明網站，以前一個出名的D版軟體網站，而且提供光碟郵購，後來因為版權問題關閉了一段時間，現在重新開張，沒想到居然賊性不改，又在提供D版下載和郵購。
---betaloc
英語八哥 v2.1 (薦)
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為您學習英語提供完整的“聽、說、讀、寫”功能，激發您學習英語的持久興趣，用英語八哥，過英語八級！
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《大學英語自學教程》輔導軟體，自考英語（一）、（二）者的福音，單詞、語法、課文全面復習。實現全過程選書記憶，全過程定位單詞，按課分類，自動記憶學習過程。內置語音模組，智慧閱讀課文、句子、單詞以及反義詞、同義詞、相近詞。同時提供單詞助記方法、語法及題型輔導和練習（附帶自考規定的約1600個基本單詞的朗讀記憶）。
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二十個學英語的網站
---by my86
二十個學英語的網站
Edunet.com
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主題：是一個全方位的學英語作為第二語言的網站
功能：聊天室，語法講解，練習，小測試，成語講解
特色：特別深入地介紹了語法，聽力，溝通技巧等
：ESL教師和學英語人士
《世界日報》北美版-生活美語
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主題：生活化和實用化的英語網頁
功能：分主題講解英語的實用方法，還有母語非英語人士鬧的語言笑話
特色：靈活生動，有許多實例
：英語基礎教好的人士
Edunet.com
[url]http://www.englishtown.com[/url]
主題：是目前網上最有深度的英語學習網站
功能：非常好的語法講解，練習，和閱讀材料
特色：正宗英國英語
：學英語人士
English-at-Home
[url]http://www.english-at-home.com/[/url]
主題：是一個全方位的學英語作為第二語言的網站
功能：聊天室，語法講解，練習，小測試，成語講解
特色：特別深入地介紹了語法，聽力，溝通技巧等
：ESL教師和學英語人士
English, baby!
[url]http://www.englishbaby.com/[/url]
主題：是一個年輕人學習交流的美國英語網站
功能：每天不同的網上課程，以美國流行文化為主題
特色：可以學到很多美國俚語和方言
：面向年輕人
Englishclub.net
[url]http://www.englishclub.net/[/url]
主題：豐富齊全的商業性英文網站
功能：語法講解，練習，參考資料，教師材料
：ESL教師和學英語人士
Englishpage
[url]http://www.englishpage.com/index.html[/url]
主題：針對英文基礎較好的學習人士和教師的網站
功能：閱讀，遊戲。語法講解，討論等
特色：深入講解了時態用法，每週有新課程推出，舊課程可以在存檔中找到
：ESL教師和學英語人士
The English Zone
[url]http://members.home.net/englishzone/index.html[/url]
主題：非商業性英文學習網站
功能：語法講解，練習，小成語講解，英文笑話，閱讀和寫作
：學英語人士
ESL Flow
[url]http://www.homestead.com/ESLflow/Index.html[/url]
主題：內容組織得很好的英文網站
功能：語法講解，口語，英語對話，閱讀和課程安排
特色：用流程圖的方式講解英語語法概念
：ESL教師和學英語人士
ESL House
[url]http://www.eslhouse.com/[/url]
主題：內容廣泛，參考資料甚多
功能：大量辭彙講解，課程安排和參考資料
特色：多媒體中心可播放課程
：ESL教師和學英語人士
ESL Partyland
[url]http://www.eslpartyland.com/default.htm[/url]
主題：自學和互相交流
功能：75個互動式測試和15個論壇，讓學生互相交流，教師可以下載課程材料
特色：互動式
：ESL教師和學英語人士
ESL STUDY HALL
[url]http://gwis2.circ.gwu.edu/~gwvcusas/[/url]
主題：由George Washington University的Professor Christine Meloni維護的ESL鏈結網頁
功能：有學多學習英語的鏈結
：ESL教師和學英語人士
To Learn English.com
[url]http://www.ToLearnEnglish.com[/url]
主題：內容廣泛，資源豐富，值得一看
功能：聊天室，語法講解，練習，小測試，圖片，論壇
特色：做完練習可以得到評語，老師可以線上製作試題
：ESL教師和學英語人士
LinguaCenter Home Page
[url]http://deil.lang.uiuc.edu/[/url]
主題：包括了網上學英語的一些最基本的內容
功能：語法講解，練習，互動式3聽力訓練，筆友交換，教師參考
：ESL教師和學英語人士
Longman English Language Teaching
[url]http://www.longman-elt.com/index.html[/url]
主題：為中國朋友所熟知的朗曼英語教學方法
功能：測試，專題文章，鏈結，小竅門
：ESL教師和學英語人士
Parlo - Language, Culture, Life
[url]http://www.parlo.com/index.asp[/url]
主題：學語言的網站
功能：對語言結構，國際文化作出探討
*****
Focus Listening 1
[url]http://edu.qd.sd.cn/audition/college/1/lesson1.mp3[/url]
[url]http://edu.qd.sd.cn/audition/college/1/lesson2.mp3[/url]
..................
[url]http://edu.qd.sd.cn/audition/college/1/lesson20.mp3[/url]
Focus Listening 2
[url]http://edu.qd.sd.cn/audition/college/2/L1.mp3[/url]
......L20.mp3（同上）
Focus Listening 3
[url]http://edu.qd.sd.cn/audition/college/3/L1.mp3[/url]
......L20.mp3（同上）
Focus Listening 4
[url]http://edu.qd.sd.cn/audition/college/4/lesson1.mp3[/url]
......lesson20.mp3（同上）
楊鵬GRE難句解讀
***
[url]http://bbs.wwenglish.org/uploadImages/20027302042679227.zip[/url]
楊鵬《十七天搞定GRE單詞》
***
[url]http://bbs.wwenglish.org/uploadImages/200273020435747811.zip[/url]
英語學習三十二課必修句
***
[url]http://9669.myrice.com/english/32/A.htm[/url]
快樂英語資料
****
[url]http://9669.myrice.com/english/index.html[/url]
初級美語教程《賴世雄》整理版
*****
[url]http://www.tzsc.jsol.net/wangwang/xuexi/waiyuziliao/waiyu/laishixiong1/chuji/jianji/001-015.mp3[/url]
[url]http://www.tzsc.jsol.net/wangwang/xuexi/waiyuziliao/waiyu/laishixiong1/chuji/jianji/016-030.mp3[/url]
[url]http://www.tzsc.jsol.net/wangwang/xuexi/waiyuziliao/waiyu/laishixiong1/chuji/jianji/031-045.mp3[/url]
[url]http://www.tzsc.jsol.net/wangwang/xuexi/waiyuziliao/waiyu/laishixiong1/chuji/jianji/cm046.mp3[/url]
…… …… ……
[url]http://www.tzsc.jsol.net/wangwang/xuexi/waiyuziliao/waiyu/laishixiong1/chuji/jianji/cm147.mp3[/url]
[url]http://www.tzsc.jsol.net/wangwang/xuexi/waiyuziliao/waiyu/laishixiong1/chuji/jianji/cm148.mp3[/url]
隨大山萬裏行
*****
[url]http://www.tzsc.jsol.net/wangwang/xuexi/waiyuziliao/waiyu/dashanwanlixing/01.rm[/url]
[url]http://www.tzsc.jsol.net/wangwang/xuexi/waiyuziliao/waiyu/dashanwanlixing/02.rm[/url]
...... ......
[url]http://www.tzsc.jsol.net/wangwang/xuexi/waiyuziliao/waiyu/dashanwanlixing/25.rm[/url]
許國章多媒體光碟
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下載
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英語聽力通 4.0
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一款英語學習複讀軟體，但它絕不同於一般的電子複讀機的功能，同時還有強大的檔處理功能，能滿足英語學習者通過聽寫、讀背突破聽力的需要。
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傲文英語
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下載英語聽力通語音資料的網站.
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英語笑話
***
大家選擇觀看.
[url]http://www.atlantaga.com/humor.htm[/url]
美國圖書館
****
美國國會圖書館
[url]http://www.coc.gov/[/url]
美國國家醫學圖書館
[url]http://www.nlm.nih.gov/[/url]
美國國家農業圖書館
[url]http://www.nalusda.gov/[/url]
美國普林斯頓大學圖書館
[url]http://infosharel.princeton.edu:2003/[/url]
美國斯坦福大學圖書館
[url]http://palimpsest.stanford.edu/[/url]
美國麻省理工學院圖書館
[url]http://libraries.mit.edu/[/url]
英語線上寫作
***
[url]http://owl.english.purdue.edu/[/url]
英語手勢語大全
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[url]http://www.englishchina.com/hand[/url]％20sign/index.htm
中級美國英語商都聽音室
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託福上游
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想考託福人士必去網站
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收錄了英語專業本科生優秀論文、研究生論文及專家學者論文
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ENGLISHABC線上課堂
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[url]http://www.englishabc.net/index.htm[/url]
韋氏電子版大學詞洌╒－2.5）
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[url]ftp://211.99.212.14/Software/Merriam-Webster_V2.5.zip[/url]
出國申請
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全美最新排名2002
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美國大學專業Pop榜
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全美大學專業分類全集
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世界百校
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飛躍重洋之加拿大寶典
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曹其軍聽力講義下載
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2002年曹其軍英語閱讀
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[url]http://www.kaoyan.com/download/upload/english/cqjyd.zip[/url]
考研英語大綱片語excel版
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英語大綱辭彙表完全版下載
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[url]http://www.kaoyan.com/download/upload/cihui.zip[/url]
考研衝刺倒計時軟體下載
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[url]http://download.kaoyan.com/software/sprintsetup.exe[/url]
瘋狂英語(Crazy English)1996-2000年精選輯
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在鏈結上點擊右鍵，選擇“目標另存為”下載，或者使用網路螞蟻等軟體下載。
[url]http://www.kaoyan.com/download/upload/crazyenglish/01.mp3[/url]
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《英語自助速食》(背書系統)
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本軟體是一套英語自學記憶工具軟體。為教師佈置電子作業、學生自學、英語家教、專業英語速成和有其他特殊需求英語的自學者提供了便利。 請在根目錄下運行，釋放完畢後運行xyt1xyt1.exe
點擊下載
[url]http://www.xycai.com/download/show.asp?id=102&down=1[/url]
英語國際音標口型動畫強化訓練
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通過此軟體，用戶可對英語48個國際音標和26個字母進行朗讀強化訓練。配有48個國際音標口型動畫演示，用戶可隨點隨朗讀、複讀，直到將讀准、讀熟、讀順為止。此範本是用SDK開發的，可在 windows32/9X/me/nt/2000/xp下運行。將該軟體（YB.exe）解壓縮後，將YB目錄下的檔屬性改變為文檔，運行 YBYB.EXE。
點擊下載
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線上詞典匯總
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[url]http://www.eastling.org/.[/url]％5Clink.asp
大學英語精讀
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Listen to this 2
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澳大利亞英語講座下載
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點擊進入
[url]http://englishww.com/down/INDEX1.htm[/url]
BBC英語
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[url]http://www.mpfree.org/gb/index.html[/url]
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網際網路上的英語學習資源
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毫無疑問電腦網路——網際網路是外語學習的有用工具，通過環球網和電子郵件我們能獲得大量英語學習和教學的新資訊和許多網上交流機會。
[url]http://www.eslcafe.com/[/url] Dave ESL咖啡屋，它是最好的英語學習網址之一。
[url]http://towerofenglish.com[/url] 英語塔，它是英語學習的好網址。
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[url]http://www.lapasserelle.com/lm/[/url] 英國語言和英國文化。
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英語八哥 v2.1 (薦)
----by pszmj
《英語八哥》適合辦公室白領、在校大、中、小學生學習英語，用英語在局域網中聊天及交流資訊，聊天功能類似於OICQ，更主要的是本軟體是為學習英語而度身定造的聊天軟體，一切就象在真實環境中用英語交談一樣有聲有色：標準美國英語發音，卡通人物動嘴說話，英語九百句二人對話表演，走遍美國情景對話播放，大學英語課課文朗讀（由於到現在還未能找到初、高中英語課文，所以還未能將初、高中英語課文也包含進軟體中，如果您知道網上哪里有，懇請告訴我），同時軟體中的字、詞、句查找功能對英語寫作也有極大的幫助。家庭個人用戶也可以正常使用本軟體（除聯網聊天外）的全部功能。
英語八哥1.6 版增加了更多的英語學習資料，介面更美觀，功能更強，限制卻更少，整個軟體只有兩個功能限制 ，取消了背單詞模組的所有限制。增加的資料包括上萬條英語常用句子，上十部英語小說，所有英語資料均提供中文對照翻譯。
為您學習英語提供完整的“聽、說、讀、寫”功能，激發您學習英語的持久興趣，用英語八哥，過英語八級！
解壓密碼:ttdown.com
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Adobe Acrobat v5簡體中文正式版
一個查看、閱讀和列印PDF檔的最佳工具
[url]http://www.xzpe.com/jiandan/download.asp?id=2471&downid=1[/url]
大學英語自學教程 V7.0 國產
《大學英語自學教程》輔導軟體，自考英語（一）、（二）者的福音，單詞、語法、課文全面復習。實現全過程選書記憶，全過程定位單詞，按課分類，自動記憶學習過程。內置語音模組，智慧閱讀課文、句子、單詞以及反義詞、同義詞、相近詞。同時提供單詞助記方法、語法及題型輔導和練習（附帶自考規定的約1600個基本單詞的朗讀記憶）。
[url]http://download.online.tj.cn/download/13167zk70.exe[/url]
我也愛背單詞2002 v3.3 完全版
一款最為小巧精悍的綠色英語單詞輔助記憶軟體！信息量極大（125347詞條），含有GRE逆序、紅寶書、GMAT、TOEFL、雅思、四六級、新概念、太傻單詞用戶自定義等六十三本字典資料，可隨時擴充，唯一同時具有獨特的大/小視窗自動流覽功能。軟體功能極具人性化，可以設定單詞流覽速度，按照正序/ 逆序/默認流覽記憶，自動記錄學習進度，隨時查找單詞。並且同時支援TTS發音和真人語音。我也愛背單詞2001+是您背誦英語單詞的“利器”，與ETS “激戰”不可缺的法寶，也是每個G友T友的必備工具！體積最小；功能強悍；資料驚人。
[url]http://tj.skycn.net/down/wyabdc32.exe[/url]
二十個學英語的網站
---by my86
二十個學英語的網站
Edunet.com
[url]http://www.edunet.com/elt/[/url]
主題：是一個全方位的學英語作為第二語言的網站
功能：聊天室，語法講解，練習，小測試，成語講解
特色：特別深入地介紹了語法，聽力，溝通技巧等
：ESL教師和學英語人士
《世界日報》北美版-生活美語
[url]http://www.chineseworld.com/publish/37_9999.r/r.htm[/url]
主題：生活化和實用化的英語網頁
功能：分主題講解英語的實用方法，還有母語非英語人士鬧的語言笑話
特色：靈活生動，有許多實例
：英語基礎教好的人士
Edunet.com
[url]http://www.englishtown.com[/url]
主題：是目前網上最有深度的英語學習網站
功能：非常好的語法講解，練習，和閱讀材料
特色：正宗英國英語
：學英語人士
English-at-Home
[url]http://www.english-at-home.com/[/url]
主題：是一個全方位的學英語作為第二語言的網站
功能：聊天室，語法講解，練習，小測試，成語講解
特色：特別深入地介紹了語法，聽力，溝通技巧等
：ESL教師和學英語人士
English, baby!
[url]http://www.englishbaby.com/[/url]
主題：是一個年輕人學習交流的美國英語網站
功能：每天不同的網上課程，以美國流行文化為主題
特色：可以學到很多美國俚語和方言
：面向年輕人
Englishclub.net
[url]http://www.englishclub.net/[/url]
主題：豐富齊全的商業性英文網站
功能：語法講解，練習，參考資料，教師材料
：ESL教師和學英語人士
Englishpage
[url]http://www.englishpage.com/index.html[/url]
主題：針對英文基礎較好的學習人士和教師的網站
功能：閱讀，遊戲。語法講解，討論等
特色：深入講解了時態用法，每週有新課程推出，舊課程可以在存檔中找到
：ESL教師和學英語人士
The English Zone
[url]http://members.home.net/englishzone/index.html[/url]
主題：非商業性英文學習網站
功能：語法講解，練習，小成語講解，英文笑話，閱讀和寫作
：學英語人士
ESL Flow
[url]http://www.homestead.com/ESLflow/Index.html[/url]
主題：內容組織得很好的英文網站
功能：語法講解，口語，英語對話，閱讀和課程安排
特色：用流程圖的方式講解英語語法概念
：ESL教師和學英語人士
ESL House
[url]http://www.eslhouse.com/[/url]
主題：內容廣泛，參考資料甚多
功能：大量辭彙講解，課程安排和參考資料
特色：多媒體中心可播放課程
：ESL教師和學英語人士
ESL Partyland
[url]http://www.eslpartyland.com/default.htm[/url]
主題：自學和互相交流
功能：75個互動式測試和15個論壇，讓學生互相交流，教師可以下載課程材料
特色：互動式
：ESL教師和學英語人士
ESL STUDY HALL
[url]http://gwis2.circ.gwu.edu/~gwvcusas/[/url]
主題：由George Washington University的Professor Christine Meloni維護的ESL鏈結網頁
功能：有學多學習英語的鏈結
：ESL教師和學英語人士
To Learn English.com
[url]http://www.ToLearnEnglish.com[/url]
主題：內容廣泛，資源豐富，值得一看
功能：聊天室，語法講解，練習，小測試，圖片，論壇
特色：做完練習可以得到評語，老師可以線上製作試題
：ESL教師和學英語人士
LinguaCenter Home Page
[url]http://deil.lang.uiuc.edu/[/url]
主題：包括了網上學英語的一些最基本的內容
功能：語法講解，練習，互動式3聽力訓練，筆友交換，教師參考
：ESL教師和學英語人士
Longman English Language Teaching
[url]http://www.longman-elt.com/index.html[/url]
主題：為中國朋友所熟知的朗曼英語教學方法
功能：測試，專題文章，鏈結，小竅門
：ESL教師和學英語人士
Parlo - Language, Culture, Life
[url]http://www.parlo.com/index.asp[/url]
主題：學語言的網站
功能：對語言結構，國際文化作出探討
無間道-傻強經典對白英文版
Remember this,
if you see someone doing something without paying attention to it,
but at the same time watching you,
than he is a cop!
if you see someone doing something without paying attention to it,
but at the same time watching you,
than he is a cop!
背單字狂人
今天看到一則報導: 一個泰國學生參加全美拼字大賽, 光靠死背單字得到亞軍. 輸給一個以英語為母語的美國人. 很厲害吧, 他二十一歲, 熟背比賽指定的十二萬字, 但是呢, 據說他的英語很不靈光, 說不上幾句.
我想到的是自己學外語的態度, 就是隨興. 因此除了國中時候常常要小考, 英文又爛所以天天都在背單字之外, 之後都沒有再作過 [背單字] 這件事. 每次看見有英語名師或自認英文很強的人提醒大家, 外語要好, 最重要的是熟背單字片語時, 都頗不以為然.
在學校時最討厭英文老師很臭屁的問: [毛毛雨的英文怎麼說?] [惡有惡報的英文怎麼說?] 這類問題. 如果每一個問題你都會回答, 而且答案跟他一樣, 就代表英文程度很好. 然後他就會勸大家:[單字片語要背熟啊!] 不知道為什麼, 就是覺得那個老師很蠢. 沒事為什麼要背這些?
看到那個泰國人的新聞之後, 就更覺得老師蠢.
我並不是記性特好或是什麼, 只因為覺得[背]是一件很累的事, 所以不背. 我記外語的方式是開口唸它, 當然是在家裡唸(經過這些年, 我家的人都快瘋了). 所以, 要我向英文老師期待的那樣立刻說出某個中文的英文或義文, 我是說不出來的. 但是我還是常常閱讀來加深印象.
最近開始由一個義大利人带我讀一本很像Bridge Jones的義大利小說. 這本書裡面的句子和用法都很現代, 我通常都是自己唸過一次, 了解大意, 再唸第二次, 同時把生字寫在本子上. 然後有空時再去查單字. 查過單字再讀一次. 上課時一邊唸給老師聽, 一邊問問題. 這時候他會把一些連字典也查不到的用語解釋出來. 回家後會再讀一次, 然後接下來看新的部分. 效果如何? 我也不知道. 只知道有時候沒事會想起書中的情節, 想起一些單字的解釋...這是我大致的自習方式. 總之, 需要講的時候字彙慢慢就出來了.....還要背單字嗎?
我想到的是自己學外語的態度, 就是隨興. 因此除了國中時候常常要小考, 英文又爛所以天天都在背單字之外, 之後都沒有再作過 [背單字] 這件事. 每次看見有英語名師或自認英文很強的人提醒大家, 外語要好, 最重要的是熟背單字片語時, 都頗不以為然.
在學校時最討厭英文老師很臭屁的問: [毛毛雨的英文怎麼說?] [惡有惡報的英文怎麼說?] 這類問題. 如果每一個問題你都會回答, 而且答案跟他一樣, 就代表英文程度很好. 然後他就會勸大家:[單字片語要背熟啊!] 不知道為什麼, 就是覺得那個老師很蠢. 沒事為什麼要背這些?
看到那個泰國人的新聞之後, 就更覺得老師蠢.
我並不是記性特好或是什麼, 只因為覺得[背]是一件很累的事, 所以不背. 我記外語的方式是開口唸它, 當然是在家裡唸(經過這些年, 我家的人都快瘋了). 所以, 要我向英文老師期待的那樣立刻說出某個中文的英文或義文, 我是說不出來的. 但是我還是常常閱讀來加深印象.
最近開始由一個義大利人带我讀一本很像Bridge Jones的義大利小說. 這本書裡面的句子和用法都很現代, 我通常都是自己唸過一次, 了解大意, 再唸第二次, 同時把生字寫在本子上. 然後有空時再去查單字. 查過單字再讀一次. 上課時一邊唸給老師聽, 一邊問問題. 這時候他會把一些連字典也查不到的用語解釋出來. 回家後會再讀一次, 然後接下來看新的部分. 效果如何? 我也不知道. 只知道有時候沒事會想起書中的情節, 想起一些單字的解釋...這是我大致的自習方式. 總之, 需要講的時候字彙慢慢就出來了.....還要背單字嗎?
英文單字的字根字首表
英文單字的字根字首表,對於背單字方面很有效率唷
super－ 1. 超，超級 superpower 超級大國
super－ 2. 上 superstructure 上層建築
super－ 3. 過度，過多 superexcitation 過度興奮
supra－ 超，上 suprarenal 腎上腺的
sur－ 1. 上，外，超 surcharge 超載
sur－ 2. 使成...，加強意義 surround 包圍 用在r前
sym－ 共同，相同 symmetry 對稱 用在b,m,p前
syn－ 共同，相同 synthesis 合成
tele－ 1. 電 telecommunication 電信
tele－ 2. 遠程 telemetry 遠距離測量
tetra－ 四 tetrachord 四弦樂器
trans－ 1. 越過，橫過，超 translucent 半透明的
trans－ 2. 轉移，變換 transport 運輸
tri－ 三 triangle 三角
twi－ 二，兩 twin 雙胞胎
ultra－ 1. 極端 ultrathin 極薄的
ultra－ 2. 超，以外 ultramarine 海外的
un－ 1. 不 unfortunate 不幸的
un－ 2. 無 unmanned 無人駕駛的
un－ 3. 非 unartificial 非人工的
un－ 4. 未 uncivilized 未開化的
un－ 5. 相反動作，取消 unbutton 解開鈕扣
un－ 6. 由...中弄出 unbosom 吐露（心事）
under－ 1. 下 underworld 下層社會
under－ 2. 內（用於衣服） undershirt 帖身內衣
under－ 3. 不足，少 underestimate 估計不足
under－ 4. 副，次 underking 副王，小王
uni－ 單一 unicorn 獨角獸
vice－ 副 vice－manager 副經理
with－ 向後，相反 withdraw 撤回，撤退
－"s 1. 所有格 (a) today"s 今日的
－"s 2. 店舖 (n) greengrocer"s 菜場
－a 構成複數名詞 (n) stadia 體育館 單數以um結尾
－ability 可...性 (n) dependability 可靠性
－able 可...的 (a) inflammable 易燃的
－ably 可...地 (ad) suitably 合適地
－aceous 有...性質的 (a) carbonaceous 含碳的
－acious 具有...的，多...的 (a) sagacious 聰明的
－acity 性質等（抽象）(n) veracity 誠實，真實
－acle 構成名詞 (n) manacle 手銬
－acy 性質等（抽象）(n) fallacy 謬誤
－ade 1. 行為等 (n) blockade 封鎖
－ade 2. 物（...製成）(n) lemonade 檸檬水
－ade 3. 人和集體 (n) cavalcade 騎兵隊
－age 1. 集合名詞 (n) foliage 葉子
－age 2. 場所、地點 (n) orphanage 孤兒院
－age 3. 費用 (n) postage 郵資
－age 4. 行為 (n) pilgrimage 朝聖
－age 5. 狀態，身分 (n) reportage 報告文學
－age 6. 物 (n) carriage 馬車，客車廂
－ain 人 (n) chieftain 酋長，頭子
－aire 1. 人 (n) millionaire 百萬富翁
－aire 2. 物 (n) questionaire 調查問卷
－al 1. 有...性質的 (a) continental 大陸的
－al 2. 行為（抽象）(n) withdrawal 撤退
－al 3. 人 (n) rival 竟爭者
－al 4. 物 (n) manual 手冊
－ality ..性，（抽象）(n) technicality 技術性
－ally 方式，程度等 (ad) conditionally 有條件地
－an 1. 屬於...的 (a) metropolitan 大都市的
－an 2. 人 (n) pubican 旅店主人
－ance 情況等（抽象）(n) buoyance 浮力
－ancy 情況等（抽象）(n) elegancy 優美，高雅
－aneity 性質等（抽象）(n) contemporaneity 同時代
－aneous 有...性質的 (a) subterraneous 地下的
－ant 1. 屬於...的 (a) luxuriant 奢華的
－ant 2. 人 (n) participant 參與者
－ant 3. 物 (n) excitant 興奮劑
－ar 1. 有...性質的 (a) consular 領事的
－ar 2. 人 (n) liar 說謊的人
－ar 3. 物 (n) altar 祭壇
－ard 人（貶義）(n) bastard 私生子
－arian 1. 人 (n) parliamentarian 國會議員
－arian 2. 兼形容詞 (n,a) vegetarian 吃素者（的）
－arily 有...性質地 (ad) extraordinarily 不尋常地
－arium 場所，...館 (n) planetarium 天文館
－ary 1. 有...性質的 (a) customary 習慣的
－ary 2. 場所，地點 (n) apiary 養蜂場
－ary 3. 人 (n) secretary 書記，秘書
－ary 4. 物 (n) glossary 詞彙表
－asm 性質（抽象）(n) sarcasm 譏諷
－ast 人 (n) enthusiast 熱心者
－aster 人（卑稱）(n) medicaster 江湖醫生
－ate 1. 做，造成 (v) activate 激活
－ate 2. 有...性質的 (a) private 私人的
－ate 3. 人 (n) graduate 畢業生
－ate 4. 職位，職權 (n) professoriate 教授職位
－ate 5. 構成化學名詞 (n) acetate 醋酸鹽
－atic 有...性質的 (a) diagrammatic 圖解的
－ation 1. 行為，情況 (n) invitation 邀請
－ation 2. 行為的過程 (n) reformation 改革
－ative 與...有關的 (a) affirmative 肯定的
－ator 做...工作的人，物 (n) calculator 電腦
－atory 1. 具有...的 (a) exclamatory 感嘆的
－atory 2. 場所，地點 (n) observatory 天文臺
－cian ...學家 (n) clinician 臨床醫學專家
－cracy 統治 (n) bureaucracy 官僚主義
－crat 參加者，支援者 (n) democrat 民主主義者
－cy 性質，狀態 (n) infancy 幼年期
－dom 1. 情況，身分 (n) freedom 自由
－dom 2. 領域，...界 (n) sportsdom 體育界
－e 構成複數名詞 (n) larvae 幼蟲 單數以a結尾
－ed 1. 構成過去式 (v) showed 展示 規則動詞
－ed 2. 構成過去分詞 (v) published 出版 規則動詞
－ed 3. 已完成的 (a) destroyed 毀滅的
－ee 受動者 (n) employee 僱員
－eer 關係者，管理者 (n) volunteer 志願者
－en 1. 含...的，...制的 (a) golden 含金的
－en 2. 使成為 (v) widen 加寬
－ence 性質，狀態，行為 (n) existence 存在
－ent 有...性質的 (a) deterrent 妨礙的
－er 1. 人 (n) fighter 戰士
－er 2. ...的住民 (n) villager 村民
－er 3. 製作者 (n) hatter 帽商
－er 4. 物 (n) harvester 收割機
－er 5. 更... (a,ad) better 更好的 比較級
－ern 在...方的 (a) northern 北方的
－es 1. 構成複數名詞 (n) bushes 灌木 單數或原型結尾
ch,is,o,s,sh,x,z
－es 2. 第三人稱單數 (v) does 做
－ese ...民族的 (a) Japanese 日本的
－ess 陰性 (n) airhostess 空姐
－est 最... (a,ad) nicest 最佳的 最高級
－et 小 (n) floweret 小花
－fold ...倍的，...重的 (a) multifold 多倍的
－ful 1. 有...性質的 (a) beautiful 美麗的
－ful 2. ...的量 (n) teaspoonful 一茶匙
－fully 有...性質地 (ad) carefully 小心地
－fy 使...化 (v) electrify 通電
－graph 信號 (n) electrograph 電傳真
－hood 性質，狀態 (n) childhood 童年
－i 構成複數名詞 (n) fungi 真菌 單數以us結尾
－ial 1. ...的 (a) industrial 工業的
－ial 2. 行為（抽象）(n) trial 審判
－ial 3. 人 (n) official 官員
－ial 4. 物 (n) material 材料
－ian 1. ...的 (a) antemeridian 午前的
－ian 2. ...民族的 (a) Canadian 加拿大的
－ian 3. ...的人，...學家 (n) custodian 保管人
－ibility 可...性 (n) responsibility 責任
－ible 可...的 (a) possible 可能的
－ibly 可...地 (ad) terribly 可怕地
－ic 1. ...的 (a) basic 基本的
－ic 2. ...的人 (n) critic 批評家
－ic 3. 學科 (n) logic 邏輯學
－ical ...的 (a) identical 全等的
－ice 行為，動作，狀態 (n) service 服務
－icious 具有...的，多...的 (a) suspicious 可疑的
－icity 性質 (n) authenticity 真實性，可靠性
－ics 學科 (n) physics 物理學
－ies 1. 構成複數名詞 (n) counties 縣 單數以y結尾
－ies 2. 第三人稱單數 (v) cries 哭 原型以y結尾
－ing 1. 構成現在分詞 (v) hoping 希望
－ing 2. 正在進行的 (a) developing 發展中的
－ing 3. 構成名詞 (n) feeling 感覺
－ious 具有...特性的 (a) glorious 光榮的
－ise 使...化 (v) surprise 使驚愕 BrE
－ish 1. ...民族的 (a) Turkish 土耳其的
－ish 2. 有點...的 (a) tallish 稍高的
－ish 3. 有...性質的 (a) foolish 笨的
－ish 4. 造成，致使 (v) finish 結束
－ism 主義，學說，狀態 (n) socialism 社會主義
－ist ...主義者，...家 (n) novelist 小說家
－it ...的動作 (n) pursuit 追求
－ity 性質，狀態 (n) solidarity 團結
－ium （化學）元素名 (n) calcium 鈣
－ive 有...性質的 (a) attractive 迷人的
－ize 使...化 (v) initialize 初始化 AmE
－kin 小 (n) princekin 小王子
－less 無，沒有，不 (a) hopeless 絕望的
－let 小 (n) booklet 小冊子
－like 似...的 (n) catlike 貓樣的
－ling 小（輕蔑）(n) starling 小星星
－logy 學科 (n) astrology 占星術
－ly 1. 像...的 (a) friendly 友好的
－ly 2. 方式，程度等 (ad) chiefly 首要地
－ly 3. 每隔...發生的 (a) monthly 每月一次的
－ment 行為，結果，手段 (n) implement 工具
－most 最... (a) utmost 極端的 不是最高級
－ness 性質，狀態，程度 (n) illness 疾病
－or 1. 人 (n) emperor 皇帝
－or 2. 物 (n) tractor 拖拉機
－or 3. 狀態，性質 (n) color 顏色 AmE
－ory 1. 有...效果的 (a) satisfactory 令人滿意的
－ory 2. ...的處所 (n) category 目錄
－our 狀態，性質 (n) favour 好感 BrE
－ous 具有...特性的 (a) dangerous 危險的
－que 概念 (n) techique 技巧
－ress 陰性 (n) actress 女演員
－ry 1. 性質，行為 (n) rivalry 敵對
－ry 2. 境遇，身份 (n) slavery 奴役
－ry 3. 種類 (n) jewelry 寶石
－ry 4. 行業 (n) forestry 林業
－s 1. 構成複數名詞 (n) rockets 火箭
－s 2. 第三人稱單數 (v) plays 玩
－s 3. 構成副詞 (ad) indoors 在家
－ship 1. 動作 (n) courtship 求愛
－ship 2. 身份 (n) citizenship 公民身份
－ship 3. 關係 (n) friendship 友誼
－sion 動作，狀態 (n) revision 復習
－sis 性質，狀態，動作 (n) crisis 危機
－some 引起的 (a) troublesome 煩人的
－teen 十... (num) fifteen 十五 13~19
－th 1. 行為，結果 (n) death 死亡
－th 2. 第... (num) sixth 第六 基數個位≥4
－tic 有...性質的 (a) romantic 浪漫的
－tion 行為，狀態，情況 (n) contribution 貢獻
－tious 有...性質的 (a) cautious 謹慎的
－ty 1. 性質，情況 (n) safety 安全
－ty 2. ...十 (num) ninety 九十 20, 30, ..., 90
－ure 結果，動作，過程 (n) procedure 程式
－ves 構成複數名詞 (n) calves 幼仔 單數以f,fe結尾
－ward 向，向...的 (prep,a) backward 向後
－wards 向 (ad) skywards 朝上地
－y 1. 充滿，有...性質 (a) handy 手巧的
－y 2. 親昵 (n) kitty 貓咪
－yst 1. 人 (n) analyst 分析者
－yst 2. 物 (n) catalyst 催化劑Sample TextSample TextSample Text1super－ 1. 超，超級 superpower 超級大國
super－ 2. 上 superstructure 上層建築
super－ 3. 過度，過多 superexcitation 過度興奮
supra－ 超，上 suprarenal 腎上腺的
sur－ 1. 上，外，超 surcharge 超載
sur－ 2. 使成...，加強意義 surround 包圍 用在r前
sym－ 共同，相同 symmetry 對稱 用在b,m,p前
syn－ 共同，相同 synthesis 合成
tele－ 1. 電 telecommunication 電信
tele－ 2. 遠程 telemetry 遠距離測量
tetra－ 四 tetrachord 四弦樂器
trans－ 1. 越過，橫過，超 translucent 半透明的
trans－ 2. 轉移，變換 transport 運輸
tri－ 三 triangle 三角
twi－ 二，兩 twin 雙胞胎
ultra－ 1. 極端 ultrathin 極薄的
ultra－ 2. 超，以外 ultramarine 海外的
un－ 1. 不 unfortunate 不幸的
un－ 2. 無 unmanned 無人駕駛的
un－ 3. 非 unartificial 非人工的
un－ 4. 未 uncivilized 未開化的
un－ 5. 相反動作，取消 unbutton 解開鈕扣
un－ 6. 由...中弄出 unbosom 吐露（心事）
under－ 1. 下 underworld 下層社會
under－ 2. 內（用於衣服） undershirt 帖身內衣
under－ 3. 不足，少 underestimate 估計不足
under－ 4. 副，次 underking 副王，小王
uni－ 單一 unicorn 獨角獸
vice－ 副 vice－manager 副經理
with－ 向後，相反 withdraw 撤回，撤退
－"s 1. 所有格 (a) today"s 今日的
－"s 2. 店舖 (n) greengrocer"s 菜場
－a 構成複數名詞 (n) stadia 體育館 單數以um結尾
－ability 可...性 (n) dependability 可靠性
－able 可...的 (a) inflammable 易燃的
－ably 可...地 (ad) suitably 合適地
－aceous 有...性質的 (a) carbonaceous 含碳的
－acious 具有...的，多...的 (a) sagacious 聰明的
－acity 性質等（抽象）(n) veracity 誠實，真實
－acle 構成名詞 (n) manacle 手銬
－acy 性質等（抽象）(n) fallacy 謬誤
－ade 1. 行為等 (n) blockade 封鎖
－ade 2. 物（...製成）(n) lemonade 檸檬水
－ade 3. 人和集體 (n) cavalcade 騎兵隊
－age 1. 集合名詞 (n) foliage 葉子
－age 2. 場所、地點 (n) orphanage 孤兒院
－age 3. 費用 (n) postage 郵資
－age 4. 行為 (n) pilgrimage 朝聖
－age 5. 狀態，身分 (n) reportage 報告文學
－age 6. 物 (n) carriage 馬車，客車廂
－ain 人 (n) chieftain 酋長，頭子
－aire 1. 人 (n) millionaire 百萬富翁
－aire 2. 物 (n) questionaire 調查問卷
－al 1. 有...性質的 (a) continental 大陸的
－al 2. 行為（抽象）(n) withdrawal 撤退
－al 3. 人 (n) rival 竟爭者
－al 4. 物 (n) manual 手冊
－ality ..性，（抽象）(n) technicality 技術性
－ally 方式，程度等 (ad) conditionally 有條件地
－an 1. 屬於...的 (a) metropolitan 大都市的
－an 2. 人 (n) pubican 旅店主人
－ance 情況等（抽象）(n) buoyance 浮力
－ancy 情況等（抽象）(n) elegancy 優美，高雅
－aneity 性質等（抽象）(n) contemporaneity 同時代
－aneous 有...性質的 (a) subterraneous 地下的
－ant 1. 屬於...的 (a) luxuriant 奢華的
－ant 2. 人 (n) participant 參與者
－ant 3. 物 (n) excitant 興奮劑
－ar 1. 有...性質的 (a) consular 領事的
－ar 2. 人 (n) liar 說謊的人
－ar 3. 物 (n) altar 祭壇
－ard 人（貶義）(n) bastard 私生子
－arian 1. 人 (n) parliamentarian 國會議員
－arian 2. 兼形容詞 (n,a) vegetarian 吃素者（的）
－arily 有...性質地 (ad) extraordinarily 不尋常地
－arium 場所，...館 (n) planetarium 天文館
－ary 1. 有...性質的 (a) customary 習慣的
－ary 2. 場所，地點 (n) apiary 養蜂場
－ary 3. 人 (n) secretary 書記，秘書
－ary 4. 物 (n) glossary 詞彙表
－asm 性質（抽象）(n) sarcasm 譏諷
－ast 人 (n) enthusiast 熱心者
－aster 人（卑稱）(n) medicaster 江湖醫生
－ate 1. 做，造成 (v) activate 激活
－ate 2. 有...性質的 (a) private 私人的
－ate 3. 人 (n) graduate 畢業生
－ate 4. 職位，職權 (n) professoriate 教授職位
－ate 5. 構成化學名詞 (n) acetate 醋酸鹽
－atic 有...性質的 (a) diagrammatic 圖解的
－ation 1. 行為，情況 (n) invitation 邀請
－ation 2. 行為的過程 (n) reformation 改革
－ative 與...有關的 (a) affirmative 肯定的
－ator 做...工作的人，物 (n) calculator 電腦
－atory 1. 具有...的 (a) exclamatory 感嘆的
－atory 2. 場所，地點 (n) observatory 天文臺
－cian ...學家 (n) clinician 臨床醫學專家
－cracy 統治 (n) bureaucracy 官僚主義
－crat 參加者，支援者 (n) democrat 民主主義者
－cy 性質，狀態 (n) infancy 幼年期
－dom 1. 情況，身分 (n) freedom 自由
－dom 2. 領域，...界 (n) sportsdom 體育界
－e 構成複數名詞 (n) larvae 幼蟲 單數以a結尾
－ed 1. 構成過去式 (v) showed 展示 規則動詞
－ed 2. 構成過去分詞 (v) published 出版 規則動詞
－ed 3. 已完成的 (a) destroyed 毀滅的
－ee 受動者 (n) employee 僱員
－eer 關係者，管理者 (n) volunteer 志願者
－en 1. 含...的，...制的 (a) golden 含金的
－en 2. 使成為 (v) widen 加寬
－ence 性質，狀態，行為 (n) existence 存在
－ent 有...性質的 (a) deterrent 妨礙的
－er 1. 人 (n) fighter 戰士
－er 2. ...的住民 (n) villager 村民
－er 3. 製作者 (n) hatter 帽商
－er 4. 物 (n) harvester 收割機
－er 5. 更... (a,ad) better 更好的 比較級
－ern 在...方的 (a) northern 北方的
－es 1. 構成複數名詞 (n) bushes 灌木 單數或原型結尾
ch,is,o,s,sh,x,z
－es 2. 第三人稱單數 (v) does 做
－ese ...民族的 (a) Japanese 日本的
－ess 陰性 (n) airhostess 空姐
－est 最... (a,ad) nicest 最佳的 最高級
－et 小 (n) floweret 小花
－fold ...倍的，...重的 (a) multifold 多倍的
－ful 1. 有...性質的 (a) beautiful 美麗的
－ful 2. ...的量 (n) teaspoonful 一茶匙
－fully 有...性質地 (ad) carefully 小心地
－fy 使...化 (v) electrify 通電
－graph 信號 (n) electrograph 電傳真
－hood 性質，狀態 (n) childhood 童年
－i 構成複數名詞 (n) fungi 真菌 單數以us結尾
－ial 1. ...的 (a) industrial 工業的
－ial 2. 行為（抽象）(n) trial 審判
－ial 3. 人 (n) official 官員
－ial 4. 物 (n) material 材料
－ian 1. ...的 (a) antemeridian 午前的
－ian 2. ...民族的 (a) Canadian 加拿大的
－ian 3. ...的人，...學家 (n) custodian 保管人
－ibility 可...性 (n) responsibility 責任
－ible 可...的 (a) possible 可能的
－ibly 可...地 (ad) terribly 可怕地
－ic 1. ...的 (a) basic 基本的
－ic 2. ...的人 (n) critic 批評家
－ic 3. 學科 (n) logic 邏輯學
－ical ...的 (a) identical 全等的
－ice 行為，動作，狀態 (n) service 服務
－icious 具有...的，多...的 (a) suspicious 可疑的
－icity 性質 (n) authenticity 真實性，可靠性
－ics 學科 (n) physics 物理學
－ies 1. 構成複數名詞 (n) counties 縣 單數以y結尾
－ies 2. 第三人稱單數 (v) cries 哭 原型以y結尾
－ing 1. 構成現在分詞 (v) hoping 希望
－ing 2. 正在進行的 (a) developing 發展中的
－ing 3. 構成名詞 (n) feeling 感覺
－ious 具有...特性的 (a) glorious 光榮的
－ise 使...化 (v) surprise 使驚愕 BrE
－ish 1. ...民族的 (a) Turkish 土耳其的
－ish 2. 有點...的 (a) tallish 稍高的
－ish 3. 有...性質的 (a) foolish 笨的
－ish 4. 造成，致使 (v) finish 結束
－ism 主義，學說，狀態 (n) socialism 社會主義
－ist ...主義者，...家 (n) novelist 小說家
－it ...的動作 (n) pursuit 追求
－ity 性質，狀態 (n) solidarity 團結
－ium （化學）元素名 (n) calcium 鈣
－ive 有...性質的 (a) attractive 迷人的
－ize 使...化 (v) initialize 初始化 AmE
－kin 小 (n) princekin 小王子
－less 無，沒有，不 (a) hopeless 絕望的
－let 小 (n) booklet 小冊子
－like 似...的 (n) catlike 貓樣的
－ling 小（輕蔑）(n) starling 小星星
－logy 學科 (n) astrology 占星術
－ly 1. 像...的 (a) friendly 友好的
－ly 2. 方式，程度等 (ad) chiefly 首要地
－ly 3. 每隔...發生的 (a) monthly 每月一次的
－ment 行為，結果，手段 (n) implement 工具
－most 最... (a) utmost 極端的 不是最高級
－ness 性質，狀態，程度 (n) illness 疾病
－or 1. 人 (n) emperor 皇帝
－or 2. 物 (n) tractor 拖拉機
－or 3. 狀態，性質 (n) color 顏色 AmE
－ory 1. 有...效果的 (a) satisfactory 令人滿意的
－ory 2. ...的處所 (n) category 目錄
－our 狀態，性質 (n) favour 好感 BrE
－ous 具有...特性的 (a) dangerous 危險的
－que 概念 (n) techique 技巧
－ress 陰性 (n) actress 女演員
－ry 1. 性質，行為 (n) rivalry 敵對
－ry 2. 境遇，身份 (n) slavery 奴役
－ry 3. 種類 (n) jewelry 寶石
－ry 4. 行業 (n) forestry 林業
－s 1. 構成複數名詞 (n) rockets 火箭
－s 2. 第三人稱單數 (v) plays 玩
－s 3. 構成副詞 (ad) indoors 在家
－ship 1. 動作 (n) courtship 求愛
－ship 2. 身份 (n) citizenship 公民身份
－ship 3. 關係 (n) friendship 友誼
－sion 動作，狀態 (n) revision 復習
－sis 性質，狀態，動作 (n) crisis 危機
－some 引起的 (a) troublesome 煩人的
－teen 十... (num) fifteen 十五 13~19
－th 1. 行為，結果 (n) death 死亡
－th 2. 第... (num) sixth 第六 基數個位≥4
－tic 有...性質的 (a) romantic 浪漫的
－tion 行為，狀態，情況 (n) contribution 貢獻
－tious 有...性質的 (a) cautious 謹慎的
－ty 1. 性質，情況 (n) safety 安全
－ty 2. ...十 (num) ninety 九十 20, 30, ..., 90
－ure 結果，動作，過程 (n) procedure 程式
－ves 構成複數名詞 (n) calves 幼仔 單數以f,fe結尾
－ward 向，向...的 (prep,a) backward 向後
－wards 向 (ad) skywards 朝上地
－y 1. 充滿，有...性質 (a) handy 手巧的
－y 2. 親昵 (n) kitty 貓咪
－yst 1. 人 (n) analyst 分析者
－yst 2. 物 (n) catalyst 催化劑
super－ 1. 超，超級 superpower 超級大國
super－ 2. 上 superstructure 上層建築
super－ 3. 過度，過多 superexcitation 過度興奮
supra－ 超，上 suprarenal 腎上腺的
sur－ 1. 上，外，超 surcharge 超載
sur－ 2. 使成...，加強意義 surround 包圍 用在r前
sym－ 共同，相同 symmetry 對稱 用在b,m,p前
syn－ 共同，相同 synthesis 合成
tele－ 1. 電 telecommunication 電信
tele－ 2. 遠程 telemetry 遠距離測量
tetra－ 四 tetrachord 四弦樂器
trans－ 1. 越過，橫過，超 translucent 半透明的
trans－ 2. 轉移，變換 transport 運輸
tri－ 三 triangle 三角
twi－ 二，兩 twin 雙胞胎
ultra－ 1. 極端 ultrathin 極薄的
ultra－ 2. 超，以外 ultramarine 海外的
un－ 1. 不 unfortunate 不幸的
un－ 2. 無 unmanned 無人駕駛的
un－ 3. 非 unartificial 非人工的
un－ 4. 未 uncivilized 未開化的
un－ 5. 相反動作，取消 unbutton 解開鈕扣
un－ 6. 由...中弄出 unbosom 吐露（心事）
under－ 1. 下 underworld 下層社會
under－ 2. 內（用於衣服） undershirt 帖身內衣
under－ 3. 不足，少 underestimate 估計不足
under－ 4. 副，次 underking 副王，小王
uni－ 單一 unicorn 獨角獸
vice－ 副 vice－manager 副經理
with－ 向後，相反 withdraw 撤回，撤退
－"s 1. 所有格 (a) today"s 今日的
－"s 2. 店舖 (n) greengrocer"s 菜場
－a 構成複數名詞 (n) stadia 體育館 單數以um結尾
－ability 可...性 (n) dependability 可靠性
－able 可...的 (a) inflammable 易燃的
－ably 可...地 (ad) suitably 合適地
－aceous 有...性質的 (a) carbonaceous 含碳的
－acious 具有...的，多...的 (a) sagacious 聰明的
－acity 性質等（抽象）(n) veracity 誠實，真實
－acle 構成名詞 (n) manacle 手銬
－acy 性質等（抽象）(n) fallacy 謬誤
－ade 1. 行為等 (n) blockade 封鎖
－ade 2. 物（...製成）(n) lemonade 檸檬水
－ade 3. 人和集體 (n) cavalcade 騎兵隊
－age 1. 集合名詞 (n) foliage 葉子
－age 2. 場所、地點 (n) orphanage 孤兒院
－age 3. 費用 (n) postage 郵資
－age 4. 行為 (n) pilgrimage 朝聖
－age 5. 狀態，身分 (n) reportage 報告文學
－age 6. 物 (n) carriage 馬車，客車廂
－ain 人 (n) chieftain 酋長，頭子
－aire 1. 人 (n) millionaire 百萬富翁
－aire 2. 物 (n) questionaire 調查問卷
－al 1. 有...性質的 (a) continental 大陸的
－al 2. 行為（抽象）(n) withdrawal 撤退
－al 3. 人 (n) rival 竟爭者
－al 4. 物 (n) manual 手冊
－ality ..性，（抽象）(n) technicality 技術性
－ally 方式，程度等 (ad) conditionally 有條件地
－an 1. 屬於...的 (a) metropolitan 大都市的
－an 2. 人 (n) pubican 旅店主人
－ance 情況等（抽象）(n) buoyance 浮力
－ancy 情況等（抽象）(n) elegancy 優美，高雅
－aneity 性質等（抽象）(n) contemporaneity 同時代
－aneous 有...性質的 (a) subterraneous 地下的
－ant 1. 屬於...的 (a) luxuriant 奢華的
－ant 2. 人 (n) participant 參與者
－ant 3. 物 (n) excitant 興奮劑
－ar 1. 有...性質的 (a) consular 領事的
－ar 2. 人 (n) liar 說謊的人
－ar 3. 物 (n) altar 祭壇
－ard 人（貶義）(n) bastard 私生子
－arian 1. 人 (n) parliamentarian 國會議員
－arian 2. 兼形容詞 (n,a) vegetarian 吃素者（的）
－arily 有...性質地 (ad) extraordinarily 不尋常地
－arium 場所，...館 (n) planetarium 天文館
－ary 1. 有...性質的 (a) customary 習慣的
－ary 2. 場所，地點 (n) apiary 養蜂場
－ary 3. 人 (n) secretary 書記，秘書
－ary 4. 物 (n) glossary 詞彙表
－asm 性質（抽象）(n) sarcasm 譏諷
－ast 人 (n) enthusiast 熱心者
－aster 人（卑稱）(n) medicaster 江湖醫生
－ate 1. 做，造成 (v) activate 激活
－ate 2. 有...性質的 (a) private 私人的
－ate 3. 人 (n) graduate 畢業生
－ate 4. 職位，職權 (n) professoriate 教授職位
－ate 5. 構成化學名詞 (n) acetate 醋酸鹽
－atic 有...性質的 (a) diagrammatic 圖解的
－ation 1. 行為，情況 (n) invitation 邀請
－ation 2. 行為的過程 (n) reformation 改革
－ative 與...有關的 (a) affirmative 肯定的
－ator 做...工作的人，物 (n) calculator 電腦
－atory 1. 具有...的 (a) exclamatory 感嘆的
－atory 2. 場所，地點 (n) observatory 天文臺
－cian ...學家 (n) clinician 臨床醫學專家
－cracy 統治 (n) bureaucracy 官僚主義
－crat 參加者，支援者 (n) democrat 民主主義者
－cy 性質，狀態 (n) infancy 幼年期
－dom 1. 情況，身分 (n) freedom 自由
－dom 2. 領域，...界 (n) sportsdom 體育界
－e 構成複數名詞 (n) larvae 幼蟲 單數以a結尾
－ed 1. 構成過去式 (v) showed 展示 規則動詞
－ed 2. 構成過去分詞 (v) published 出版 規則動詞
－ed 3. 已完成的 (a) destroyed 毀滅的
－ee 受動者 (n) employee 僱員
－eer 關係者，管理者 (n) volunteer 志願者
－en 1. 含...的，...制的 (a) golden 含金的
－en 2. 使成為 (v) widen 加寬
－ence 性質，狀態，行為 (n) existence 存在
－ent 有...性質的 (a) deterrent 妨礙的
－er 1. 人 (n) fighter 戰士
－er 2. ...的住民 (n) villager 村民
－er 3. 製作者 (n) hatter 帽商
－er 4. 物 (n) harvester 收割機
－er 5. 更... (a,ad) better 更好的 比較級
－ern 在...方的 (a) northern 北方的
－es 1. 構成複數名詞 (n) bushes 灌木 單數或原型結尾
ch,is,o,s,sh,x,z
－es 2. 第三人稱單數 (v) does 做
－ese ...民族的 (a) Japanese 日本的
－ess 陰性 (n) airhostess 空姐
－est 最... (a,ad) nicest 最佳的 最高級
－et 小 (n) floweret 小花
－fold ...倍的，...重的 (a) multifold 多倍的
－ful 1. 有...性質的 (a) beautiful 美麗的
－ful 2. ...的量 (n) teaspoonful 一茶匙
－fully 有...性質地 (ad) carefully 小心地
－fy 使...化 (v) electrify 通電
－graph 信號 (n) electrograph 電傳真
－hood 性質，狀態 (n) childhood 童年
－i 構成複數名詞 (n) fungi 真菌 單數以us結尾
－ial 1. ...的 (a) industrial 工業的
－ial 2. 行為（抽象）(n) trial 審判
－ial 3. 人 (n) official 官員
－ial 4. 物 (n) material 材料
－ian 1. ...的 (a) antemeridian 午前的
－ian 2. ...民族的 (a) Canadian 加拿大的
－ian 3. ...的人，...學家 (n) custodian 保管人
－ibility 可...性 (n) responsibility 責任
－ible 可...的 (a) possible 可能的
－ibly 可...地 (ad) terribly 可怕地
－ic 1. ...的 (a) basic 基本的
－ic 2. ...的人 (n) critic 批評家
－ic 3. 學科 (n) logic 邏輯學
－ical ...的 (a) identical 全等的
－ice 行為，動作，狀態 (n) service 服務
－icious 具有...的，多...的 (a) suspicious 可疑的
－icity 性質 (n) authenticity 真實性，可靠性
－ics 學科 (n) physics 物理學
－ies 1. 構成複數名詞 (n) counties 縣 單數以y結尾
－ies 2. 第三人稱單數 (v) cries 哭 原型以y結尾
－ing 1. 構成現在分詞 (v) hoping 希望
－ing 2. 正在進行的 (a) developing 發展中的
－ing 3. 構成名詞 (n) feeling 感覺
－ious 具有...特性的 (a) glorious 光榮的
－ise 使...化 (v) surprise 使驚愕 BrE
－ish 1. ...民族的 (a) Turkish 土耳其的
－ish 2. 有點...的 (a) tallish 稍高的
－ish 3. 有...性質的 (a) foolish 笨的
－ish 4. 造成，致使 (v) finish 結束
－ism 主義，學說，狀態 (n) socialism 社會主義
－ist ...主義者，...家 (n) novelist 小說家
－it ...的動作 (n) pursuit 追求
－ity 性質，狀態 (n) solidarity 團結
－ium （化學）元素名 (n) calcium 鈣
－ive 有...性質的 (a) attractive 迷人的
－ize 使...化 (v) initialize 初始化 AmE
－kin 小 (n) princekin 小王子
－less 無，沒有，不 (a) hopeless 絕望的
－let 小 (n) booklet 小冊子
－like 似...的 (n) catlike 貓樣的
－ling 小（輕蔑）(n) starling 小星星
－logy 學科 (n) astrology 占星術
－ly 1. 像...的 (a) friendly 友好的
－ly 2. 方式，程度等 (ad) chiefly 首要地
－ly 3. 每隔...發生的 (a) monthly 每月一次的
－ment 行為，結果，手段 (n) implement 工具
－most 最... (a) utmost 極端的 不是最高級
－ness 性質，狀態，程度 (n) illness 疾病
－or 1. 人 (n) emperor 皇帝
－or 2. 物 (n) tractor 拖拉機
－or 3. 狀態，性質 (n) color 顏色 AmE
－ory 1. 有...效果的 (a) satisfactory 令人滿意的
－ory 2. ...的處所 (n) category 目錄
－our 狀態，性質 (n) favour 好感 BrE
－ous 具有...特性的 (a) dangerous 危險的
－que 概念 (n) techique 技巧
－ress 陰性 (n) actress 女演員
－ry 1. 性質，行為 (n) rivalry 敵對
－ry 2. 境遇，身份 (n) slavery 奴役
－ry 3. 種類 (n) jewelry 寶石
－ry 4. 行業 (n) forestry 林業
－s 1. 構成複數名詞 (n) rockets 火箭
－s 2. 第三人稱單數 (v) plays 玩
－s 3. 構成副詞 (ad) indoors 在家
－ship 1. 動作 (n) courtship 求愛
－ship 2. 身份 (n) citizenship 公民身份
－ship 3. 關係 (n) friendship 友誼
－sion 動作，狀態 (n) revision 復習
－sis 性質，狀態，動作 (n) crisis 危機
－some 引起的 (a) troublesome 煩人的
－teen 十... (num) fifteen 十五 13~19
－th 1. 行為，結果 (n) death 死亡
－th 2. 第... (num) sixth 第六 基數個位≥4
－tic 有...性質的 (a) romantic 浪漫的
－tion 行為，狀態，情況 (n) contribution 貢獻
－tious 有...性質的 (a) cautious 謹慎的
－ty 1. 性質，情況 (n) safety 安全
－ty 2. ...十 (num) ninety 九十 20, 30, ..., 90
－ure 結果，動作，過程 (n) procedure 程式
－ves 構成複數名詞 (n) calves 幼仔 單數以f,fe結尾
－ward 向，向...的 (prep,a) backward 向後
－wards 向 (ad) skywards 朝上地
－y 1. 充滿，有...性質 (a) handy 手巧的
－y 2. 親昵 (n) kitty 貓咪
－yst 1. 人 (n) analyst 分析者
－yst 2. 物 (n) catalyst 催化劑Sample TextSample TextSample Text1super－ 1. 超，超級 superpower 超級大國
super－ 2. 上 superstructure 上層建築
super－ 3. 過度，過多 superexcitation 過度興奮
supra－ 超，上 suprarenal 腎上腺的
sur－ 1. 上，外，超 surcharge 超載
sur－ 2. 使成...，加強意義 surround 包圍 用在r前
sym－ 共同，相同 symmetry 對稱 用在b,m,p前
syn－ 共同，相同 synthesis 合成
tele－ 1. 電 telecommunication 電信
tele－ 2. 遠程 telemetry 遠距離測量
tetra－ 四 tetrachord 四弦樂器
trans－ 1. 越過，橫過，超 translucent 半透明的
trans－ 2. 轉移，變換 transport 運輸
tri－ 三 triangle 三角
twi－ 二，兩 twin 雙胞胎
ultra－ 1. 極端 ultrathin 極薄的
ultra－ 2. 超，以外 ultramarine 海外的
un－ 1. 不 unfortunate 不幸的
un－ 2. 無 unmanned 無人駕駛的
un－ 3. 非 unartificial 非人工的
un－ 4. 未 uncivilized 未開化的
un－ 5. 相反動作，取消 unbutton 解開鈕扣
un－ 6. 由...中弄出 unbosom 吐露（心事）
under－ 1. 下 underworld 下層社會
under－ 2. 內（用於衣服） undershirt 帖身內衣
under－ 3. 不足，少 underestimate 估計不足
under－ 4. 副，次 underking 副王，小王
uni－ 單一 unicorn 獨角獸
vice－ 副 vice－manager 副經理
with－ 向後，相反 withdraw 撤回，撤退
－"s 1. 所有格 (a) today"s 今日的
－"s 2. 店舖 (n) greengrocer"s 菜場
－a 構成複數名詞 (n) stadia 體育館 單數以um結尾
－ability 可...性 (n) dependability 可靠性
－able 可...的 (a) inflammable 易燃的
－ably 可...地 (ad) suitably 合適地
－aceous 有...性質的 (a) carbonaceous 含碳的
－acious 具有...的，多...的 (a) sagacious 聰明的
－acity 性質等（抽象）(n) veracity 誠實，真實
－acle 構成名詞 (n) manacle 手銬
－acy 性質等（抽象）(n) fallacy 謬誤
－ade 1. 行為等 (n) blockade 封鎖
－ade 2. 物（...製成）(n) lemonade 檸檬水
－ade 3. 人和集體 (n) cavalcade 騎兵隊
－age 1. 集合名詞 (n) foliage 葉子
－age 2. 場所、地點 (n) orphanage 孤兒院
－age 3. 費用 (n) postage 郵資
－age 4. 行為 (n) pilgrimage 朝聖
－age 5. 狀態，身分 (n) reportage 報告文學
－age 6. 物 (n) carriage 馬車，客車廂
－ain 人 (n) chieftain 酋長，頭子
－aire 1. 人 (n) millionaire 百萬富翁
－aire 2. 物 (n) questionaire 調查問卷
－al 1. 有...性質的 (a) continental 大陸的
－al 2. 行為（抽象）(n) withdrawal 撤退
－al 3. 人 (n) rival 竟爭者
－al 4. 物 (n) manual 手冊
－ality ..性，（抽象）(n) technicality 技術性
－ally 方式，程度等 (ad) conditionally 有條件地
－an 1. 屬於...的 (a) metropolitan 大都市的
－an 2. 人 (n) pubican 旅店主人
－ance 情況等（抽象）(n) buoyance 浮力
－ancy 情況等（抽象）(n) elegancy 優美，高雅
－aneity 性質等（抽象）(n) contemporaneity 同時代
－aneous 有...性質的 (a) subterraneous 地下的
－ant 1. 屬於...的 (a) luxuriant 奢華的
－ant 2. 人 (n) participant 參與者
－ant 3. 物 (n) excitant 興奮劑
－ar 1. 有...性質的 (a) consular 領事的
－ar 2. 人 (n) liar 說謊的人
－ar 3. 物 (n) altar 祭壇
－ard 人（貶義）(n) bastard 私生子
－arian 1. 人 (n) parliamentarian 國會議員
－arian 2. 兼形容詞 (n,a) vegetarian 吃素者（的）
－arily 有...性質地 (ad) extraordinarily 不尋常地
－arium 場所，...館 (n) planetarium 天文館
－ary 1. 有...性質的 (a) customary 習慣的
－ary 2. 場所，地點 (n) apiary 養蜂場
－ary 3. 人 (n) secretary 書記，秘書
－ary 4. 物 (n) glossary 詞彙表
－asm 性質（抽象）(n) sarcasm 譏諷
－ast 人 (n) enthusiast 熱心者
－aster 人（卑稱）(n) medicaster 江湖醫生
－ate 1. 做，造成 (v) activate 激活
－ate 2. 有...性質的 (a) private 私人的
－ate 3. 人 (n) graduate 畢業生
－ate 4. 職位，職權 (n) professoriate 教授職位
－ate 5. 構成化學名詞 (n) acetate 醋酸鹽
－atic 有...性質的 (a) diagrammatic 圖解的
－ation 1. 行為，情況 (n) invitation 邀請
－ation 2. 行為的過程 (n) reformation 改革
－ative 與...有關的 (a) affirmative 肯定的
－ator 做...工作的人，物 (n) calculator 電腦
－atory 1. 具有...的 (a) exclamatory 感嘆的
－atory 2. 場所，地點 (n) observatory 天文臺
－cian ...學家 (n) clinician 臨床醫學專家
－cracy 統治 (n) bureaucracy 官僚主義
－crat 參加者，支援者 (n) democrat 民主主義者
－cy 性質，狀態 (n) infancy 幼年期
－dom 1. 情況，身分 (n) freedom 自由
－dom 2. 領域，...界 (n) sportsdom 體育界
－e 構成複數名詞 (n) larvae 幼蟲 單數以a結尾
－ed 1. 構成過去式 (v) showed 展示 規則動詞
－ed 2. 構成過去分詞 (v) published 出版 規則動詞
－ed 3. 已完成的 (a) destroyed 毀滅的
－ee 受動者 (n) employee 僱員
－eer 關係者，管理者 (n) volunteer 志願者
－en 1. 含...的，...制的 (a) golden 含金的
－en 2. 使成為 (v) widen 加寬
－ence 性質，狀態，行為 (n) existence 存在
－ent 有...性質的 (a) deterrent 妨礙的
－er 1. 人 (n) fighter 戰士
－er 2. ...的住民 (n) villager 村民
－er 3. 製作者 (n) hatter 帽商
－er 4. 物 (n) harvester 收割機
－er 5. 更... (a,ad) better 更好的 比較級
－ern 在...方的 (a) northern 北方的
－es 1. 構成複數名詞 (n) bushes 灌木 單數或原型結尾
ch,is,o,s,sh,x,z
－es 2. 第三人稱單數 (v) does 做
－ese ...民族的 (a) Japanese 日本的
－ess 陰性 (n) airhostess 空姐
－est 最... (a,ad) nicest 最佳的 最高級
－et 小 (n) floweret 小花
－fold ...倍的，...重的 (a) multifold 多倍的
－ful 1. 有...性質的 (a) beautiful 美麗的
－ful 2. ...的量 (n) teaspoonful 一茶匙
－fully 有...性質地 (ad) carefully 小心地
－fy 使...化 (v) electrify 通電
－graph 信號 (n) electrograph 電傳真
－hood 性質，狀態 (n) childhood 童年
－i 構成複數名詞 (n) fungi 真菌 單數以us結尾
－ial 1. ...的 (a) industrial 工業的
－ial 2. 行為（抽象）(n) trial 審判
－ial 3. 人 (n) official 官員
－ial 4. 物 (n) material 材料
－ian 1. ...的 (a) antemeridian 午前的
－ian 2. ...民族的 (a) Canadian 加拿大的
－ian 3. ...的人，...學家 (n) custodian 保管人
－ibility 可...性 (n) responsibility 責任
－ible 可...的 (a) possible 可能的
－ibly 可...地 (ad) terribly 可怕地
－ic 1. ...的 (a) basic 基本的
－ic 2. ...的人 (n) critic 批評家
－ic 3. 學科 (n) logic 邏輯學
－ical ...的 (a) identical 全等的
－ice 行為，動作，狀態 (n) service 服務
－icious 具有...的，多...的 (a) suspicious 可疑的
－icity 性質 (n) authenticity 真實性，可靠性
－ics 學科 (n) physics 物理學
－ies 1. 構成複數名詞 (n) counties 縣 單數以y結尾
－ies 2. 第三人稱單數 (v) cries 哭 原型以y結尾
－ing 1. 構成現在分詞 (v) hoping 希望
－ing 2. 正在進行的 (a) developing 發展中的
－ing 3. 構成名詞 (n) feeling 感覺
－ious 具有...特性的 (a) glorious 光榮的
－ise 使...化 (v) surprise 使驚愕 BrE
－ish 1. ...民族的 (a) Turkish 土耳其的
－ish 2. 有點...的 (a) tallish 稍高的
－ish 3. 有...性質的 (a) foolish 笨的
－ish 4. 造成，致使 (v) finish 結束
－ism 主義，學說，狀態 (n) socialism 社會主義
－ist ...主義者，...家 (n) novelist 小說家
－it ...的動作 (n) pursuit 追求
－ity 性質，狀態 (n) solidarity 團結
－ium （化學）元素名 (n) calcium 鈣
－ive 有...性質的 (a) attractive 迷人的
－ize 使...化 (v) initialize 初始化 AmE
－kin 小 (n) princekin 小王子
－less 無，沒有，不 (a) hopeless 絕望的
－let 小 (n) booklet 小冊子
－like 似...的 (n) catlike 貓樣的
－ling 小（輕蔑）(n) starling 小星星
－logy 學科 (n) astrology 占星術
－ly 1. 像...的 (a) friendly 友好的
－ly 2. 方式，程度等 (ad) chiefly 首要地
－ly 3. 每隔...發生的 (a) monthly 每月一次的
－ment 行為，結果，手段 (n) implement 工具
－most 最... (a) utmost 極端的 不是最高級
－ness 性質，狀態，程度 (n) illness 疾病
－or 1. 人 (n) emperor 皇帝
－or 2. 物 (n) tractor 拖拉機
－or 3. 狀態，性質 (n) color 顏色 AmE
－ory 1. 有...效果的 (a) satisfactory 令人滿意的
－ory 2. ...的處所 (n) category 目錄
－our 狀態，性質 (n) favour 好感 BrE
－ous 具有...特性的 (a) dangerous 危險的
－que 概念 (n) techique 技巧
－ress 陰性 (n) actress 女演員
－ry 1. 性質，行為 (n) rivalry 敵對
－ry 2. 境遇，身份 (n) slavery 奴役
－ry 3. 種類 (n) jewelry 寶石
－ry 4. 行業 (n) forestry 林業
－s 1. 構成複數名詞 (n) rockets 火箭
－s 2. 第三人稱單數 (v) plays 玩
－s 3. 構成副詞 (ad) indoors 在家
－ship 1. 動作 (n) courtship 求愛
－ship 2. 身份 (n) citizenship 公民身份
－ship 3. 關係 (n) friendship 友誼
－sion 動作，狀態 (n) revision 復習
－sis 性質，狀態，動作 (n) crisis 危機
－some 引起的 (a) troublesome 煩人的
－teen 十... (num) fifteen 十五 13~19
－th 1. 行為，結果 (n) death 死亡
－th 2. 第... (num) sixth 第六 基數個位≥4
－tic 有...性質的 (a) romantic 浪漫的
－tion 行為，狀態，情況 (n) contribution 貢獻
－tious 有...性質的 (a) cautious 謹慎的
－ty 1. 性質，情況 (n) safety 安全
－ty 2. ...十 (num) ninety 九十 20, 30, ..., 90
－ure 結果，動作，過程 (n) procedure 程式
－ves 構成複數名詞 (n) calves 幼仔 單數以f,fe結尾
－ward 向，向...的 (prep,a) backward 向後
－wards 向 (ad) skywards 朝上地
－y 1. 充滿，有...性質 (a) handy 手巧的
－y 2. 親昵 (n) kitty 貓咪
－yst 1. 人 (n) analyst 分析者
－yst 2. 物 (n) catalyst 催化劑
Tuesday, March 6, 2007
Sunday, March 4, 2007
太有趣了! 貞操膜(人工處女膜)說明書
純屬娛樂,別以為我在賣這種神奇的東西!
貞操膜(人工處女膜)說明書
主要成份︰天然蛋白膠、藥用膨脹素、水溶性基劑羧甲基纖維素。
作用原理︰本品採用先進工藝精製而成的栓劑，該處女膜膜栓置入陰道後，經熱變及陰道分泌物溶解而膨脹，並快速封住陰平交道，經陰莖作用，擊破蛋白膠內已經液態的血經基劑，並隨陰莖抽動而塗抹外陰。
使用方法︰房事前20－30分取本品一粒塞入陰道內兩指距，若配以痛苦呻吟及害羞狀效果更佳，事畢清洗外陰，盡快清理“血”漬物。本品安全可靠清洗方便，不沾染皮膚、衣物。無毒副作用，攜帶使用方便。
適用範圍︰各種原因處女膜破裂、缺損女子。
注意事項︰經期、孕婦、陰道外傷慎用。
保質期︰24個月
規格︰450mg﹡1粒
貯藏方法︰置陰涼干燥處
抹去陰影，彌補遺憾，找到幸福
隨著現代女性生活節奏不斷加快，各種激烈運動、或其它原因，無意中會使女性處女膜受到損傷，許多女性在準備結婚時，也為此心靈上留下抹不去的陰影，害怕影響到婚後的幸福生活，以至于花幾千元做修補手術，即造成經濟負擔，又承受身體上的痛苦，緊處女衛生整潔栓(貞操膜），采用國外高技術和原料，精製而成的栓劑（軟膠囊），置入陰道後，溶解並膨脹封住陰道口，蛋白膠（膜）內含已經液態的人工血紅素，破裂後形成"血"漬物，並有縮陰、殺菌、消炎、除異味功效。可抹去陰影，彌補遺憾，找到福祉。
俄羅斯精品行經營︰俄軍工品、望遠鏡、橡皮船、夜視儀、套娃、強光手電、獵狩弓弩、防身器具、生存工具、軍表懷表、組合工具、錫金工具、紫金飾品、巴基銅器木器、西式茶具煙具酒具、歐式日用品戶外用品、伏特加酒、工藝禮品、鎮宅工藝等。
李醫生保健行經營二郎神、鏢王等壯陽膠囊、緊處女縮陰靈、緊處女貞操膜、星中星酵母鋅、鋅硒寶、各類鈣片等。
詳情登陸︰www.elssp.com或www.俄羅斯商品.com
或網絡實名︰李醫生醫藥保健行
電話︰05373923760 13181309029
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Wednesday, February 28, 2007
畢業生生存調查:剛剛出來"混"
對於2004屆的大多數大學生來說，學生時代的暑假已經像列車窗口的風景，正在飛快地逝去，想抓都來不及。他們知道這是一條新的起跑線，其中有成了正而八經的上班族，擁有一份不錯的工作，受人羨慕，就像有汁水的湯包，吃起來有滋有味；還有的正經受創業的快感，當然也在承受著生活的炙熱，他們說自己是火上烤的生煎；回國的和出國的，在機場的一進一出間，互相會很驚訝地發現，居然會是中學或者小學同學，要出口的半成品包子和回來的漢堡包原來是一堆面裏發出來的；千軍萬馬過獨木橋比作年前的考研一點不為過，不過對於透過的幸運兒來說，這是個涼爽的暑假，他們就像躲在冰箱裏的半成品包子擋住了陽光下的高溫，也躲避著生活的汗流浹背；當然還有被被子捂著的正在發酵的麵粉，這個夏天一點也不爽，他們還不清楚自己何去何從……
儘管如何起跑看起來是五花八門，但都離”八零年代”的這個神經中樞不會太遠，他們身邊許多同齡人，韓寒、郭敬明、春樹、張悅然、易術、李傻傻、丁勅明…… 一串少年得志的閃亮名字，已經用文字將他們這代人帶進了這個社會的熱點話題，他們因此也被許多媒體當作這代人的偶像。張愛玲說”成名要趁早”，當你是新人的時候，難免要上竄下跳，展示自己的青春無敵，這其實和八零年代並無多大關係，許多故事隻是年覆一年地重複。但是”擴招”、”改革開放”、”新婚姻法”、 “大學生創業”等等，許多新聞詞眼又在他們身上”生根發芽”，記者選擇了這些剛剛走出校門的他們，因為他們身上那份還沒有散盡的”新鮮”，所以值得被拿來分享。
冰箱裏的半成品包子：將要出國的和讀研的
2004年考研持續升溫，上海覆旦大學、上海交通大學、同濟大學等高等學校和科研機構報考研究生人數共有79299人，比2003年增加32.6%，其中應屆本科生佔48.1%，在職人員佔51.9%。各大大專的告示欄上、牆角上至今還留有當初”惡戰”的痕跡，許多考研資訊半年了，還沒有被刪去，當然 “考G”、”考托”的資訊也享受著同樣的”待遇”，從教委國際交流處記者了解到，上海今年出國留學生增至2萬餘人。這些是大專擴招後第二屆畢業出來的孩子，他們享受過”擴招”這個新聞名詞帶來的種種好處，當然也面臨著所帶來的日益明顯的就業壓力。
直升覆旦中文系研究生的吳曉霞告訴記者，當時得知穫得直研名額時，心裏真是松了口氣，”如今找工作難，要找一份滿意的工作更是難上加難，現在就不用成天想著要去哪兒應聘了。再說，即使找到工作，那競爭也很激烈的，還是學校裏舒服。”小劉是交大工商行政管理的，去年就大學畢業了，因為工商行政管理系統實行垂直管理，編制收縮，他沒有找到滿意的工作，於是在學校附近租了房子複習考研：”我去年就報考了研究生，有了碩士文憑找工作容易一些。”因為準備不夠充分，去年沒有考上，今年他又報考了同樣的專業。剛剛畢業於覆旦數學系的Citycity六月份拿到了美國簽證，現在是斯坦福大學基礎數學專業的準研究生。他說的很坦白，去美國讀書是為了鍍金，畢業後肯定回來。越來越多的畢業生在大三的時候就會選擇考研和出國，這樣至少可以將找工作的事”緩期執行”，無論他們多優秀，”沒有做好找工作的心理準備，找工作不如考試輕鬆”，是許多人的初衷。
自從1999年國家對學生出國留學政策作出調整之後，出國留學已由過去公派為主的形式，過渡到以自費為主的市場行為，許多父母都已經為他們準備好了這筆開銷。Citycity的母親說：”送兒子出去，我們在他大一的時候就幫他準備好了，他的同學1999年高中出去的就不少。”
日本某通訊社對日趨升溫的留學現象曾有這樣的評述：經濟繼續迅速發展的中國出現了新的海外留學熱。可以說，這是中國在改革開放後出現的第三次出國留學熱，其背景在於富裕階層的急劇增加。加入世貿組織又使得這一熱潮進一步升溫。
面對就業形勢，透過讀研或出國留學將自己”速凍”，裹上厚厚一層冰既可抵禦目前的就業高溫，又可兩三年後用更高的含金量為就業鋪就更高的台階，這不失一舉兩得的選擇，考研和出國這趟開往春天的地鐵線上注定會越來越繁忙。
包子：有內涵所以過得有滋有味
對於畢業生來說，真正找工作是從去年十月份就開始。企事業單位陸陸續續到各大大專開宣講會、或者統一的招聘會。而大部分準畢業生們就已經開始了忙碌的配對。
小楊六月份剛剛開始在一家知名咨詢公司上班，朝九晚九，周末不加班。公司給她的第一個月工資是6000元，這個數字出乎了她的意料。在這之前，小楊過了一段很悠閒的日子，去年年底，她透過了多輪面試，拿到了四大會計事務所之一普華永道的offer，公司要求員工七月上班，而七月之前，與還在忙碌尋找工作的學生和艱苦考研的同學不同，小楊早早地定了心。她每天睡10小時以上的”美容覺”，看3-4小時GMAT考試的參考書，為5月份的考試準備，看兩部以上的電影，那個時候，小楊把七十多屆奧斯卡穫獎影片都看了個遍，再加上《六人行》、《friends》和TVB最新劇集，在寢室過得悠然自得。”那就是豬的日子！”這句話倣佛成了他們這個年代的人的流行口頭語，電話裏小楊笑了起來，”我5月份參加這家咨詢公司的考試和面試也是抱著試試看的心情，那麼好的職位，競爭者更多，北大清華也有很多應徵者，最終拿到了offer，我很開心，毫不猶豫地把普華永道回絕了。6月9日正式上班。”
采訪中，記者告訴小楊，她屬於小籠類型的畢業生，小楊遲疑了一會說她其實算是個包子，”每個最終拿到大公司offer的兄弟姐妹們都至少經歷過數十輪面試，有時候一家企業就會有一面二面三面，考試更是不用說，如果像小籠一樣皮薄，恐怕就撐不下來了吧。”
記者隨後從人力咨詢公司漢威特那了解到，五百強的大公司和國有大型企業，他們招收的應屆畢業生的月薪從4000元到1萬元都有。覆旦大學中文系畢業的薛敏今年春節一個偶然的機會得知IBM客服正在招應屆畢業生，憑一口流利的英語她很輕鬆得到了這個職位，從三月開始，她和20名來自全市各個學校的精英參加公司為期2個月的培訓，公司每個月給她們2500元的薪水。正式上班後，更是有班車接送，晚上加班晚了專門訂的士接送。雖然正式的合同還沒簽，但是薛敏已經拿了快半年的工資。
然而這些幸運的孩子卻並沒有領情的意思，采訪中他們說即使已經工作但是一點沒有歸屬的感覺，合同是一年一簽，對於他們，跳槽幾乎和每年開學發新書那樣，已經不再新鮮。一位在外企人力資源部位居高層的朋友告訴記者，對於他們，這批八零年代的新人也曾是他們的研究話題。如何為他們設定培訓課程已經成為一個難點。曾拿到四大會計事務所offer的畢業生中的20%最後還是炒了公司魷魚，5000元月薪也沒有留住他們。小楊就是其中的一個，她說她交大的一位高中同學，也是拒了四大會計事務所之後又去了甲骨文，而他們這時候還沒有拿到報到證。選擇工作，薪水成為他們的一個重要標準。小楊說：”我們大多是獨生子女，今後成家要承犇四個老人、一個孩子的開銷，還要供車、供房，迅速積累財富當然是我們的工作目標，而且我們不想像父母那樣，而是希望早日退休。”
漢堡包：初涉社會的小海歸
今年5月份，在法國讀大學的小沈回到了上海。除了看望在上海的父母之外，他還透過以前的同學了解今年上海畢業生的數量和就業情況。
1999年8月24日，中國教育部頒布了《自費出國留學中介服務管理規定》和《自費出國留學中介服務管理規定實施細則(試行)》。到2000年4月，上海共有14家留學中介機構透過審批。在此之前，學生出國留學都是由教委和學校組織的學習性交流訪問、公派出國為主，出國留學還沒有實行市場化操作。自費出國留學的大門一開，上海高中生出國留學的人也就多了，小沈就是其中之一。
記者從上海國際交流協會了解到，上海出國留學總人數2001年達到1萬人，2002年、2003年均為9000多人，其中高中生約佔總數的30%。另據教育部2004年年鑒，2003年度各類出國留學人員總數11.73萬人，其中自費留學佔93.05%。這批人中大多是80年代出生的他們的同齡人。 “朋友中最快回國的就屬我了，我是急不可耐。”小沈儼然是個小海歸派。
上教國際交流有限公司黃經理說，國外的高中都有入學考試，現在校方更多會派專人到國內組織考試，不是所有國家都願意接納高中學生的，比如很少有學生能去德國、日本留學，而大多數學生是去英國、澳大利亞、紐西蘭等地留學。小沈是2000年高三畢業之後放棄上海交通大學的入學機會去法國留學的。當時他參加的是”法國精英計劃”，通信工程專業的五年本碩連讀。
2000年的時候，和小沈一起出國讀大學的高中畢業生們最早一批將於今年下半年畢業，他們的歸來對國內就業市場肯定是一種衝擊。小沈今年年底畢業回國，現在是就業前的準備期。七月底他將飛往美國去實習，完成剩下的實習學分順便練習英語口語。透過MSN采訪，本身精通法語又能說英語的他認為自己根本沒有就業壓力，也沒有薪資要求，所期望的工作關鍵是要符合自己的職業規劃目標。”我們是屬於長遠型的，現在致力於規劃整理職業目標中，所以就業方向至今未訂。”他還告訴記者，六月份的時候他回了一次上海，讓記者吃驚的是，他相戀七年的上海女友向他提出了分手，”有時候優秀不包含所有的東西，她大四畢業，我沒想到要說分手，這次打擊讓我突然意識到自己其實和國內一個普通畢業生沒很大差別。就好比你比喻的漢堡包，麵粉還是麵粉，牛肉還是牛肉，不過是洋包裝了一番，骨子裏一樣的。”小沈回來的第二件大事就是將學習成績等資料帶一份回來留在爸媽身邊，隨時為找工作準備。他還找了好幾個當年高中的”死黨”，現在都在很著名的公司上班，他們給出了很多求職面試時的經驗和技巧。
”小海龜”們顯然都已經意識到了歸國的壓力，像小沈這樣的不少，他們比之前的”海龜們”顯得更加務實，找工作也更為主動，”我在國外，和同學經常在線交談，對國內情況也比較了解。” 小沈說自己對離別幾年的上海一點也不陌生，甚至城市的規劃改造，家人也會告訴他。
儘管如何起跑看起來是五花八門，但都離”八零年代”的這個神經中樞不會太遠，他們身邊許多同齡人，韓寒、郭敬明、春樹、張悅然、易術、李傻傻、丁勅明…… 一串少年得志的閃亮名字，已經用文字將他們這代人帶進了這個社會的熱點話題，他們因此也被許多媒體當作這代人的偶像。張愛玲說”成名要趁早”，當你是新人的時候，難免要上竄下跳，展示自己的青春無敵，這其實和八零年代並無多大關係，許多故事隻是年覆一年地重複。但是”擴招”、”改革開放”、”新婚姻法”、 “大學生創業”等等，許多新聞詞眼又在他們身上”生根發芽”，記者選擇了這些剛剛走出校門的他們，因為他們身上那份還沒有散盡的”新鮮”，所以值得被拿來分享。
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2004年考研持續升溫，上海覆旦大學、上海交通大學、同濟大學等高等學校和科研機構報考研究生人數共有79299人，比2003年增加32.6%，其中應屆本科生佔48.1%，在職人員佔51.9%。各大大專的告示欄上、牆角上至今還留有當初”惡戰”的痕跡，許多考研資訊半年了，還沒有被刪去，當然 “考G”、”考托”的資訊也享受著同樣的”待遇”，從教委國際交流處記者了解到，上海今年出國留學生增至2萬餘人。這些是大專擴招後第二屆畢業出來的孩子，他們享受過”擴招”這個新聞名詞帶來的種種好處，當然也面臨著所帶來的日益明顯的就業壓力。
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采訪中，記者告訴小楊，她屬於小籠類型的畢業生，小楊遲疑了一會說她其實算是個包子，”每個最終拿到大公司offer的兄弟姐妹們都至少經歷過數十輪面試，有時候一家企業就會有一面二面三面，考試更是不用說，如果像小籠一樣皮薄，恐怕就撐不下來了吧。”
記者隨後從人力咨詢公司漢威特那了解到，五百強的大公司和國有大型企業，他們招收的應屆畢業生的月薪從4000元到1萬元都有。覆旦大學中文系畢業的薛敏今年春節一個偶然的機會得知IBM客服正在招應屆畢業生，憑一口流利的英語她很輕鬆得到了這個職位，從三月開始，她和20名來自全市各個學校的精英參加公司為期2個月的培訓，公司每個月給她們2500元的薪水。正式上班後，更是有班車接送，晚上加班晚了專門訂的士接送。雖然正式的合同還沒簽，但是薛敏已經拿了快半年的工資。
然而這些幸運的孩子卻並沒有領情的意思，采訪中他們說即使已經工作但是一點沒有歸屬的感覺，合同是一年一簽，對於他們，跳槽幾乎和每年開學發新書那樣，已經不再新鮮。一位在外企人力資源部位居高層的朋友告訴記者，對於他們，這批八零年代的新人也曾是他們的研究話題。如何為他們設定培訓課程已經成為一個難點。曾拿到四大會計事務所offer的畢業生中的20%最後還是炒了公司魷魚，5000元月薪也沒有留住他們。小楊就是其中的一個，她說她交大的一位高中同學，也是拒了四大會計事務所之後又去了甲骨文，而他們這時候還沒有拿到報到證。選擇工作，薪水成為他們的一個重要標準。小楊說：”我們大多是獨生子女，今後成家要承犇四個老人、一個孩子的開銷，還要供車、供房，迅速積累財富當然是我們的工作目標，而且我們不想像父母那樣，而是希望早日退休。”
漢堡包：初涉社會的小海歸
今年5月份，在法國讀大學的小沈回到了上海。除了看望在上海的父母之外，他還透過以前的同學了解今年上海畢業生的數量和就業情況。
1999年8月24日，中國教育部頒布了《自費出國留學中介服務管理規定》和《自費出國留學中介服務管理規定實施細則(試行)》。到2000年4月，上海共有14家留學中介機構透過審批。在此之前，學生出國留學都是由教委和學校組織的學習性交流訪問、公派出國為主，出國留學還沒有實行市場化操作。自費出國留學的大門一開，上海高中生出國留學的人也就多了，小沈就是其中之一。
記者從上海國際交流協會了解到，上海出國留學總人數2001年達到1萬人，2002年、2003年均為9000多人，其中高中生約佔總數的30%。另據教育部2004年年鑒，2003年度各類出國留學人員總數11.73萬人，其中自費留學佔93.05%。這批人中大多是80年代出生的他們的同齡人。 “朋友中最快回國的就屬我了，我是急不可耐。”小沈儼然是個小海歸派。
上教國際交流有限公司黃經理說，國外的高中都有入學考試，現在校方更多會派專人到國內組織考試，不是所有國家都願意接納高中學生的，比如很少有學生能去德國、日本留學，而大多數學生是去英國、澳大利亞、紐西蘭等地留學。小沈是2000年高三畢業之後放棄上海交通大學的入學機會去法國留學的。當時他參加的是”法國精英計劃”，通信工程專業的五年本碩連讀。
2000年的時候，和小沈一起出國讀大學的高中畢業生們最早一批將於今年下半年畢業，他們的歸來對國內就業市場肯定是一種衝擊。小沈今年年底畢業回國，現在是就業前的準備期。七月底他將飛往美國去實習，完成剩下的實習學分順便練習英語口語。透過MSN采訪，本身精通法語又能說英語的他認為自己根本沒有就業壓力，也沒有薪資要求，所期望的工作關鍵是要符合自己的職業規劃目標。”我們是屬於長遠型的，現在致力於規劃整理職業目標中，所以就業方向至今未訂。”他還告訴記者，六月份的時候他回了一次上海，讓記者吃驚的是，他相戀七年的上海女友向他提出了分手，”有時候優秀不包含所有的東西，她大四畢業，我沒想到要說分手，這次打擊讓我突然意識到自己其實和國內一個普通畢業生沒很大差別。就好比你比喻的漢堡包，麵粉還是麵粉，牛肉還是牛肉，不過是洋包裝了一番，骨子裏一樣的。”小沈回來的第二件大事就是將學習成績等資料帶一份回來留在爸媽身邊，隨時為找工作準備。他還找了好幾個當年高中的”死黨”，現在都在很著名的公司上班，他們給出了很多求職面試時的經驗和技巧。
”小海龜”們顯然都已經意識到了歸國的壓力，像小沈這樣的不少，他們比之前的”海龜們”顯得更加務實，找工作也更為主動，”我在國外，和同學經常在線交談，對國內情況也比較了解。” 小沈說自己對離別幾年的上海一點也不陌生，甚至城市的規劃改造，家人也會告訴他。
正處在水深火熱的煎熬中
對2004屆畢業的大多數學生來說，大學時代的記憶已經像列車窗口的風景，正在飛快地逝去，所有關於校園的點滴回憶已漸行漸遠。
他們中間， 有的成了西裝革履的上班族，擁有著一份不錯的工作，正在 盤算著幾個月後的薪水是否有所提高；有的已經遠渡重洋，在異國的土地上低頭思故鄉；有的深居簡出，以壯士斷腕的氣概橫下一條心考研；還有的享受著創業的快感，當然也在經受著生存的煎熬。
對於已經走出校門的他們來說，面臨的已不再是拋硬幣決定自習還是上網，而是如何儘快的"畢業而立"，儘管許多事情隻是年覆一年地重複，2004屆的故 事和2000屆看起來也無多大差別，但是伴隨著"擴招"、"就業形勢嚴峻"、"大學生創業"等新鮮詞眼，這些剛剛走出校門的學子，因為他們身上那份未散盡 的學生氣息，對現實社會有著更深刻的體驗……
職場篇
誠惶誠恐的社會新人
早上七點半，鬧鐘把睡得正香的王俊勇叫醒，儘管一百個不情願，他還是睡眼惺忪地起了床。“上班不能遲到”，剛剛踏上工作崗位的小王牢記這條“新人法 則”。半小時後，當小王在公交車上被擠得七葷八素時，他不禁懷念起幾個月前學校裏的“九三學社”(上午睡到9點，下午睡到3點)的幸福生活。“以前在學 校，周末的時候一覺睡到12點，吃完飯繼續午睡。”
面對新的社會生活，新人們既有興奮、更多不安，這段機遇與挑戰伴隨、淘汰與勝利並存、鮮花與淚水交織的職場生涯，有人說，這是大學生的“心理斷嬭期”。
7月初，畢業於重慶大學的小張提著大包小包的行李來到福州，在一家當地知名的企業做廣告策劃，儘管整座城市舉目無親，但小張還躊躇滿志，“當時就想， 好男兒志在四方，何況自己對這份工作也很滿意。”沒想到兩個月後，小張就想離開了，原因很簡單－－不適應當地的文化風情，“吃慣了麻辣辣的火鍋，吃不慣有 點腥的海鮮，”沒想到飲食習慣成了生存能力面臨的第一個挑戰。
小張的同學小吳簽的是廣州一家企業，在就業壓力不容樂觀的今天，女友不得已留在了重慶，裂痕也就慢慢出現。現在小吳有點後悔來到離家這麼遠的地方工 作。“現在和女友的關係不溫不火，誰也沒提分手，但我們都明白那是遲早的事。那時候在學校裏，多好的感情啦，一畢業還不是一樣。”事業和愛情，就像魚和熊 掌，成為許多年輕人走出校門之後面臨的兩難選擇。
初涉職場，大學生從“學校人”變成“職業人”，有人無所適從，或跳槽，或重新對自己進行職業規劃，也有人則顯得恬靜和從容，今年7月份畢業於西南師大中文系，目前在東莞一家私立中學當教師的謝霽華便是其中一位。
“做了那麼多年學生，一直都是在台下聆聽教誨，突然一下子變成了台上的焦點。這種感受當然是異常複雜的，除了新鮮、興奮，還有太多的不習慣！”謝霽華對記者說道。
“雖然之前也做過家教之類的社會實踐，但總歸是暫時的，不像現在每時每刻都得負起教書育人的責任。更何況，向同事們學習，處處留心，有利於自己業務水 平的提高。”當老師是小謝從小的夢想，小謝說自己已經慢慢適應了：“老師之間的競爭也很激烈，我現在隻想著怎麼踏踏實實地把學生教好。”
調查中記者發現，這些職場新人在從“校園人”到“社會人”的轉變中，職場新人們以自己的親歷親為，品嘗到了初涉職場的百般滋味。有的剛工作一個月就想跳槽了，有的已得了“加班恐懼症”，有的因不小心得罪同事而顯得誠惶誠恐。
而除了剛剛參加工作的多種感悟，另一個大家比較關心的話題則是，畢業生初入職場到底身價幾何？據前程無憂網站的一份調查顯示，15.39%的畢業生兩 年後薪資增長了10%以下，增長了10%-30%的被訪者將近1/4,薪資有30%-50%增長的人佔15.49%，增長50%-100%的佔了被訪者的 13.17%，而表示自己薪資比當初起薪增長了100%甚至以上的人超過了1/5。在剛畢業時，應屆畢業生的薪資主要集中於2000元以下的低端部分，佔 總人數的77.58%，而畢業兩年後，月薪在2000元以上的人群則增加到了69.06%。薪金水平在畢業兩年內得到較大幅度提高，與畢業生的心態歸於平 和有關。
據統計，2003年度各類出國留學人員總數11.73萬人，其中自費留學佔93.05%。市教委外事處副處長傅明華告訴記者，近兩年我市自費出國留學生人數持續在800人左右。
如今求學海外的人也越來越多，尤其是在大家紛紛抱怨國內找一份好工作越來越難的時候，有不少人選擇了出國深造－－看起來前景充滿光明的一條路。
今年7月份畢業於重慶某大專電子資訊專業的劉波9月份拿到了赴英國的簽證，就讀於拉夫堡大學傳播系。他說的很坦白，去英國就是為了鍍金，畢業後肯定回 來。當問及目前生活是否順心時，劉波笑稱“自己正處在水深火熱的煎熬之中”。由於語言不通，舉目無親，雖然有一個父母的朋友在附近關照，但他仍然感覺十分 孤獨。他明白，父母花錢把他送出國很不容易，應該珍惜，但就是靜不下心來學習。“我是隻斷了線的風箏。”劉波說。
在加拿大留學已兩年半的張勇以“過來人”的身份告訴記者說，為了讓孩子留學有成，家長首先要為孩子選準一所正規學校，而不能認為隻要送出國門，孩子的 英語就一定學得好。他的一位朋友是從雲南來的小留學生，父母提供了五六十萬元人民幣的擔保金後，高興地準備“來加拿大上大學”，但他一入校，就失望起來－ －校舍比想象的差遠了，還不如他家鄉的中學；而且，學校裏也沒什麼可學的，來了一年，他連一句完整的英文也不會說。因為，他的生活圈子主要還是由中國人組 成的。
考研篇
將豬狗不如的生活緩期執行
大四學生說，保研是過著豬一樣的生活，考研是過著狗一樣的生活，找工作則是過著豬狗不如的生活。“出國？那是有錢人家孩子的事兒，找工作？太累，我還 不想這麼早工作，只有考研唄。”羅璽笑著對記者說到。今年7月，畢業於四川大學的羅璽在重慶一家公司謀得一份文案策劃職位，然而過了不久便厭倦了辦公室朝 九晚五的枯燥生活，加上女朋友又在成都準備考研，再三思量之後，小羅解除了與單位的勞動合同，選擇了回到母校和女朋友一起為考研而奮鬥。
保送直升覆旦中文系研究生的侯體健告訴記者，當時得知穫得直研名額時，心裏真是松了口氣，“如今找工作難，要找一份滿意的工作更是難上加難，現在就不 用成天想著要去哪兒應聘了。再說，本科的學習培養了自己對中文這門專業的興趣，但要把它當成一門學問來做僅讀本科是不夠的，讀研也一直是我大學的目標。”
越來越多的畢業生在大三的時候就會選擇考研，這樣至少可以將找工作的事“緩期執行”，無論他們多優秀，“沒有做好找工作的心理準備，找工作不如考試輕鬆”，是許多人的初衷。
考研者的心理與此大致相當，找工作費時費力，一心不能二用，幹脆放棄那條“陽關道”，全心攻克這座千軍萬馬爭著過的“獨木橋”。擠過去了天地 更寬廣，“今天選擇不就業，是為了明天更好地就業。”一位“考研一族”說：“現在就業形勢這麼嚴峻，競爭這麼激烈，所以我打算先回家呆上一年，明年再考研 究生，其間準備考取CEPA中國註冊會計師這類比較實用的證書，為將來找工作增加點砝碼。”
面對就業形勢，透過讀研將自己“速凍”，裹上厚厚一層冰既可抵禦目前的就業高溫，又可兩三年後用更高的含金量為就業添加更高的資歷和資本，這不失一舉兩得的選擇，考研這條開往春天的地鐵注定會越來越繁忙。
創業篇
你能坦然面對嗎？
畢業為了什麼？工作。
工作為了什麼？生活。
生活為了什麼？理想、快樂、自由……
如果我正在追逐理想，如果我很快樂，很自由 ……那麼，可以不要工作嗎？有人說，可以的。
就在絕大多數大學生為找到一份合適的工作而奔波苦惱時，就在人們對大量的大學畢業生就業難憂心忡忡之時，出現了不少“異類”，他們早早就遞上一張“不就業申請表”，為自己選擇了另一條道路。
雷佳，這位2004年7月才畢業於西部某名牌大專英文專業的學生，現在成了一家服裝店和一家禮品店的小波士。
“成績糟糕，經常曠課的我，有一個優點就是，膽子大，想到就去做”。雷佳第一次賺錢在大一下學期，當時每個宿舍都裝有了電話，學生中不少人有“煲電話 粥”的習慣，看準了這個巨大的潛在市場，她與幾位女生聯合起來，開始了“賣卡生活”。經過了半年的努力，整幢女生宿舍樓的電話卡都被她們包斷。一學期下 來，雷淨賺了2000多元，“這好像是我人生第一桶金吧。”雷佳笑呵呵說，“捧著兩千塊錢，那天晚上興奮到半夜都睡不著。”
大三下學期，當大部分同學已經準備考研或者尋找單位實習的時候，雷佳萌動了自己創業的想法，並做了一系列謹慎的市場模擬。大四剛開學，她就自己的想法 和父母進行了一次促膝長談，父母理解並尊重了她的選擇，並且還給了2萬元的“友情贊助”。憑著打工攢下的1萬元錢和父母的2萬，她開始了創業的歷程。租房 子，跑業務，全是親歷親為。像她那種“小作坊”，沒有生意就生存不下去，曾經有數次店裏的賬面隻剩下幾千塊錢，幸虧及時捕捉市場資訊，才起死回生。有人認 為當這樣一個小店的波士根本不用念大學，但是，她的看法是“上大學是為了學習解決問題的方法以及培養個人的品位和修養，這些都是我的工作需要的。”
當同級的同學在為工作還是考研而苦惱時，雷佳忙的卻是每日的貨單報表和進出結算，閒暇之餘，她還替一本女性雜誌做寫手，記錄下自己的一些生活感悟。“這可能就是我需要的吧，還是自己決定自己的生活好，想幹什麼幹什麼。”
據統計，在校的大學生中有80%熱衷於打工兼職；其中，又有超過60%的學生有自己創業的意向。“打工”已不再是“枯燥”、“累人”的代名詞，而意在 “玩耍”和“娛樂”中讓自己的荷包鼓起來。他們大至投資開店，小至伴唱遛狗，不甘寂寞地把打工玩出了他們任意想象的花樣。他們想要穫得的不僅僅是金錢，更 多的是玩轉著興趣和人生體驗上的滿足。
採訪後記
年輕，就是資本
工作，出國，考研或者創業，不同的選擇代表了不同的價值取向，據一些就業指導老師的分析，近來選擇出國的人數穩中有降，考研的人略有上昇，創業成了一個小小的熱點，而一向被看作不務正業的自由職業者也逐漸受到青睞。大學生畢業後的選擇在逐漸走向多樣化。
采訪中記者明顯感受到畢業生們的飛揚和張力，不管是工作的，出國的，或是考研的，還是創業的，彷彿每個人的心中都懷揣著一個夢想，從一種無奈變成主動 的選擇，越來越多的大學畢業生向我們展示著越來越豐富的生活方式和越來越擴張的生存空間。有識之士認為，雖然大學生就業難是個不爭的事實，但是隨著近兩年 社會整體就業環境日趨寬松，對於真正有實力的人才來說，社會為他們提供了充足的選擇餘地，畢業時選擇什麼道路，不再是一個生死攸關的難題，而隻需要一點無 畏的勇氣就可以做出決斷。因為，即便選錯了，依然會擁有重新選擇的機會。
畢竟，他們還年輕，這就是他們最大的資本。
他們中間， 有的成了西裝革履的上班族，擁有著一份不錯的工作，正在 盤算著幾個月後的薪水是否有所提高；有的已經遠渡重洋，在異國的土地上低頭思故鄉；有的深居簡出，以壯士斷腕的氣概橫下一條心考研；還有的享受著創業的快感，當然也在經受著生存的煎熬。
對於已經走出校門的他們來說，面臨的已不再是拋硬幣決定自習還是上網，而是如何儘快的"畢業而立"，儘管許多事情隻是年覆一年地重複，2004屆的故 事和2000屆看起來也無多大差別，但是伴隨著"擴招"、"就業形勢嚴峻"、"大學生創業"等新鮮詞眼，這些剛剛走出校門的學子，因為他們身上那份未散盡 的學生氣息，對現實社會有著更深刻的體驗……
職場篇
誠惶誠恐的社會新人
早上七點半，鬧鐘把睡得正香的王俊勇叫醒，儘管一百個不情願，他還是睡眼惺忪地起了床。“上班不能遲到”，剛剛踏上工作崗位的小王牢記這條“新人法 則”。半小時後，當小王在公交車上被擠得七葷八素時，他不禁懷念起幾個月前學校裏的“九三學社”(上午睡到9點，下午睡到3點)的幸福生活。“以前在學 校，周末的時候一覺睡到12點，吃完飯繼續午睡。”
面對新的社會生活，新人們既有興奮、更多不安，這段機遇與挑戰伴隨、淘汰與勝利並存、鮮花與淚水交織的職場生涯，有人說，這是大學生的“心理斷嬭期”。
7月初，畢業於重慶大學的小張提著大包小包的行李來到福州，在一家當地知名的企業做廣告策劃，儘管整座城市舉目無親，但小張還躊躇滿志，“當時就想， 好男兒志在四方，何況自己對這份工作也很滿意。”沒想到兩個月後，小張就想離開了，原因很簡單－－不適應當地的文化風情，“吃慣了麻辣辣的火鍋，吃不慣有 點腥的海鮮，”沒想到飲食習慣成了生存能力面臨的第一個挑戰。
小張的同學小吳簽的是廣州一家企業，在就業壓力不容樂觀的今天，女友不得已留在了重慶，裂痕也就慢慢出現。現在小吳有點後悔來到離家這麼遠的地方工 作。“現在和女友的關係不溫不火，誰也沒提分手，但我們都明白那是遲早的事。那時候在學校裏，多好的感情啦，一畢業還不是一樣。”事業和愛情，就像魚和熊 掌，成為許多年輕人走出校門之後面臨的兩難選擇。
初涉職場，大學生從“學校人”變成“職業人”，有人無所適從，或跳槽，或重新對自己進行職業規劃，也有人則顯得恬靜和從容，今年7月份畢業於西南師大中文系，目前在東莞一家私立中學當教師的謝霽華便是其中一位。
“做了那麼多年學生，一直都是在台下聆聽教誨，突然一下子變成了台上的焦點。這種感受當然是異常複雜的，除了新鮮、興奮，還有太多的不習慣！”謝霽華對記者說道。
“雖然之前也做過家教之類的社會實踐，但總歸是暫時的，不像現在每時每刻都得負起教書育人的責任。更何況，向同事們學習，處處留心，有利於自己業務水 平的提高。”當老師是小謝從小的夢想，小謝說自己已經慢慢適應了：“老師之間的競爭也很激烈，我現在隻想著怎麼踏踏實實地把學生教好。”
調查中記者發現，這些職場新人在從“校園人”到“社會人”的轉變中，職場新人們以自己的親歷親為，品嘗到了初涉職場的百般滋味。有的剛工作一個月就想跳槽了，有的已得了“加班恐懼症”，有的因不小心得罪同事而顯得誠惶誠恐。
而除了剛剛參加工作的多種感悟，另一個大家比較關心的話題則是，畢業生初入職場到底身價幾何？據前程無憂網站的一份調查顯示，15.39%的畢業生兩 年後薪資增長了10%以下，增長了10%-30%的被訪者將近1/4,薪資有30%-50%增長的人佔15.49%，增長50%-100%的佔了被訪者的 13.17%，而表示自己薪資比當初起薪增長了100%甚至以上的人超過了1/5。在剛畢業時，應屆畢業生的薪資主要集中於2000元以下的低端部分，佔 總人數的77.58%，而畢業兩年後，月薪在2000元以上的人群則增加到了69.06%。薪金水平在畢業兩年內得到較大幅度提高，與畢業生的心態歸於平 和有關。
據統計，2003年度各類出國留學人員總數11.73萬人，其中自費留學佔93.05%。市教委外事處副處長傅明華告訴記者，近兩年我市自費出國留學生人數持續在800人左右。
如今求學海外的人也越來越多，尤其是在大家紛紛抱怨國內找一份好工作越來越難的時候，有不少人選擇了出國深造－－看起來前景充滿光明的一條路。
今年7月份畢業於重慶某大專電子資訊專業的劉波9月份拿到了赴英國的簽證，就讀於拉夫堡大學傳播系。他說的很坦白，去英國就是為了鍍金，畢業後肯定回 來。當問及目前生活是否順心時，劉波笑稱“自己正處在水深火熱的煎熬之中”。由於語言不通，舉目無親，雖然有一個父母的朋友在附近關照，但他仍然感覺十分 孤獨。他明白，父母花錢把他送出國很不容易，應該珍惜，但就是靜不下心來學習。“我是隻斷了線的風箏。”劉波說。
在加拿大留學已兩年半的張勇以“過來人”的身份告訴記者說，為了讓孩子留學有成，家長首先要為孩子選準一所正規學校，而不能認為隻要送出國門，孩子的 英語就一定學得好。他的一位朋友是從雲南來的小留學生，父母提供了五六十萬元人民幣的擔保金後，高興地準備“來加拿大上大學”，但他一入校，就失望起來－ －校舍比想象的差遠了，還不如他家鄉的中學；而且，學校裏也沒什麼可學的，來了一年，他連一句完整的英文也不會說。因為，他的生活圈子主要還是由中國人組 成的。
考研篇
將豬狗不如的生活緩期執行
大四學生說，保研是過著豬一樣的生活，考研是過著狗一樣的生活，找工作則是過著豬狗不如的生活。“出國？那是有錢人家孩子的事兒，找工作？太累，我還 不想這麼早工作，只有考研唄。”羅璽笑著對記者說到。今年7月，畢業於四川大學的羅璽在重慶一家公司謀得一份文案策劃職位，然而過了不久便厭倦了辦公室朝 九晚五的枯燥生活，加上女朋友又在成都準備考研，再三思量之後，小羅解除了與單位的勞動合同，選擇了回到母校和女朋友一起為考研而奮鬥。
保送直升覆旦中文系研究生的侯體健告訴記者，當時得知穫得直研名額時，心裏真是松了口氣，“如今找工作難，要找一份滿意的工作更是難上加難，現在就不 用成天想著要去哪兒應聘了。再說，本科的學習培養了自己對中文這門專業的興趣，但要把它當成一門學問來做僅讀本科是不夠的，讀研也一直是我大學的目標。”
越來越多的畢業生在大三的時候就會選擇考研，這樣至少可以將找工作的事“緩期執行”，無論他們多優秀，“沒有做好找工作的心理準備，找工作不如考試輕鬆”，是許多人的初衷。
考研者的心理與此大致相當，找工作費時費力，一心不能二用，幹脆放棄那條“陽關道”，全心攻克這座千軍萬馬爭著過的“獨木橋”。擠過去了天地 更寬廣，“今天選擇不就業，是為了明天更好地就業。”一位“考研一族”說：“現在就業形勢這麼嚴峻，競爭這麼激烈，所以我打算先回家呆上一年，明年再考研 究生，其間準備考取CEPA中國註冊會計師這類比較實用的證書，為將來找工作增加點砝碼。”
面對就業形勢，透過讀研將自己“速凍”，裹上厚厚一層冰既可抵禦目前的就業高溫，又可兩三年後用更高的含金量為就業添加更高的資歷和資本，這不失一舉兩得的選擇，考研這條開往春天的地鐵注定會越來越繁忙。
創業篇
你能坦然面對嗎？
畢業為了什麼？工作。
工作為了什麼？生活。
生活為了什麼？理想、快樂、自由……
如果我正在追逐理想，如果我很快樂，很自由 ……那麼，可以不要工作嗎？有人說，可以的。
就在絕大多數大學生為找到一份合適的工作而奔波苦惱時，就在人們對大量的大學畢業生就業難憂心忡忡之時，出現了不少“異類”，他們早早就遞上一張“不就業申請表”，為自己選擇了另一條道路。
雷佳，這位2004年7月才畢業於西部某名牌大專英文專業的學生，現在成了一家服裝店和一家禮品店的小波士。
“成績糟糕，經常曠課的我，有一個優點就是，膽子大，想到就去做”。雷佳第一次賺錢在大一下學期，當時每個宿舍都裝有了電話，學生中不少人有“煲電話 粥”的習慣，看準了這個巨大的潛在市場，她與幾位女生聯合起來，開始了“賣卡生活”。經過了半年的努力，整幢女生宿舍樓的電話卡都被她們包斷。一學期下 來，雷淨賺了2000多元，“這好像是我人生第一桶金吧。”雷佳笑呵呵說，“捧著兩千塊錢，那天晚上興奮到半夜都睡不著。”
大三下學期，當大部分同學已經準備考研或者尋找單位實習的時候，雷佳萌動了自己創業的想法，並做了一系列謹慎的市場模擬。大四剛開學，她就自己的想法 和父母進行了一次促膝長談，父母理解並尊重了她的選擇，並且還給了2萬元的“友情贊助”。憑著打工攢下的1萬元錢和父母的2萬，她開始了創業的歷程。租房 子，跑業務，全是親歷親為。像她那種“小作坊”，沒有生意就生存不下去，曾經有數次店裏的賬面隻剩下幾千塊錢，幸虧及時捕捉市場資訊，才起死回生。有人認 為當這樣一個小店的波士根本不用念大學，但是，她的看法是“上大學是為了學習解決問題的方法以及培養個人的品位和修養，這些都是我的工作需要的。”
當同級的同學在為工作還是考研而苦惱時，雷佳忙的卻是每日的貨單報表和進出結算，閒暇之餘，她還替一本女性雜誌做寫手，記錄下自己的一些生活感悟。“這可能就是我需要的吧，還是自己決定自己的生活好，想幹什麼幹什麼。”
據統計，在校的大學生中有80%熱衷於打工兼職；其中，又有超過60%的學生有自己創業的意向。“打工”已不再是“枯燥”、“累人”的代名詞，而意在 “玩耍”和“娛樂”中讓自己的荷包鼓起來。他們大至投資開店，小至伴唱遛狗，不甘寂寞地把打工玩出了他們任意想象的花樣。他們想要穫得的不僅僅是金錢，更 多的是玩轉著興趣和人生體驗上的滿足。
採訪後記
年輕，就是資本
工作，出國，考研或者創業，不同的選擇代表了不同的價值取向，據一些就業指導老師的分析，近來選擇出國的人數穩中有降，考研的人略有上昇，創業成了一個小小的熱點，而一向被看作不務正業的自由職業者也逐漸受到青睞。大學生畢業後的選擇在逐漸走向多樣化。
采訪中記者明顯感受到畢業生們的飛揚和張力，不管是工作的，出國的，或是考研的，還是創業的，彷彿每個人的心中都懷揣著一個夢想，從一種無奈變成主動 的選擇，越來越多的大學畢業生向我們展示著越來越豐富的生活方式和越來越擴張的生存空間。有識之士認為，雖然大學生就業難是個不爭的事實，但是隨著近兩年 社會整體就業環境日趨寬松，對於真正有實力的人才來說，社會為他們提供了充足的選擇餘地，畢業時選擇什麼道路，不再是一個生死攸關的難題，而隻需要一點無 畏的勇氣就可以做出決斷。因為，即便選錯了，依然會擁有重新選擇的機會。
畢竟，他們還年輕，這就是他們最大的資本。
找工作的心理準備
來源
你憑什麼找得到工作？
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感覺是要在商場上打滾多年才會磨出來的。
大學生要怎麼學呢？
當然，去企業裡工讀是直接學習的好方法之一。
但其實最普遍的場景還是在社團中。
有的人只是到社團去享受一些資源，
但你可以藉由付出而學習到很多能力。
不管你是當社團的領導者、幹部，或只是社員，
都可以常常練習積極主動地為社團著想。
而重點在於，不要一味接受「傳統」的束縛，
時時刻刻重新檢驗大家所做的「假設」，
並提出一些符合邏輯的建議，為整個團體提升價值，
這是練習企業家精神的最好方法！
你憑什麼找得到工作？
-1-
Desmond原本和一般的大學生沒什麼兩樣-
上課、打工、參加社團，功課中上。
但他有個從國中就培養出來的專長-整理筆記，
多難、多複雜的課程內容，只要經由他整理，就會變得清晰易懂。
期中考前一夜，Desmond正在系圖讀書。
他的好朋友Ａ走了進來，在他身邊坐下，
課本打開擺在桌上，卻嘆了口氣。
「唉......完蛋了啦！念不完啦！要被當了啦！」
「Brother，別擔心啦！我做的上課重點整理拿去！包你一夜致富！」
-2-
隔天，同學Ａ請Desmond吃了頓午飯，
慶祝第一科期中考就那麼順利，也感謝他的義氣。
「後天那科也罩一下吧！」 「OK啊！一定要的啊！」
聽到Desmond這樣豪爽，旁邊的幾個同學全都搶著要。
「算我一份！」「加一！」「報一隊！」
原本只是單純的分享，大家請吃便當作回報。
但才過了一兩週，需求量就增加了許多，
連一些外系的同學都搶著付錢要拿到筆記。
於是，這個小生意就這麼開始了。
Desmond專心整理筆記，同學Ａ幫忙Copy以及收款，
所得就兩個人對半拆帳。
-3-
有一天，修同一門課的外文系同學Ｂ主動找他們兩個喝咖啡。
「Brother，有什麼事嗎？」Desmond問。
「我有個想法，你們平常都只整理老師上課講解的部分，
但其實還有許多原文書上的觀念沒有提到。
這個部分的需求其實很大。」
「你說得沒錯。但這樣還要花時間打字或重抄，
而我們已經沒有多餘的時間去做這部分。
但還是謝謝你的建議。」
「我的意思是說，我可以負責這個部分。
我有掃瞄機，可以把原文書scan起來，
並把重要觀念以及生字的中文翻譯寫上去。
由你來整理，再拿去賣，你們就按件計酬來付我。」
「嗯......聽起來很不錯！就這樣試試看吧！」
-4-
多了原文書的部分，果然生意更好了，
收入由三個人分，但每個人的所得都比以前多。
一天，同學Ｃ也找了上門。
「Brother，有什麼事嗎？」Desmond問。
「我覺得你們的生意有個瓶頸，
你們的筆記僅限於幾堂課而已。」
「那是當然，我們只做我們修過的課。
沒聽過老師上課，我們怎麼整理筆記呢？」
「我有個想法，我有錄音筆，打字也很快。
我可以把其他課的內容打出逐字稿，由你們整理。
這樣一來，你們的產品就會更多了，
至於我的酬勞，就照每一份逐字稿的字數與難度來報價。」
「聽起來不錯喔！試試看吧！」
-5-
過了兩個月，他們的生意已經愈做愈大。
光靠口耳相傳已經不夠了，
這時，同學Ｄ出現了。
「Brother，你能幫我什麼？」Desmond問。
「我覺得你們應該有個正式的工作室名稱。
我會架網站，可以把所有筆記的清單與價目表放上去。
我可以做個線上付款機制，讓大家直接下單付費。
甚至你要做pdf下載也行，連印刷的錢都省了。
反正我就負責網管，你一個月付我一筆薪資。」
「嗯！你的想法很有趣！我們來詳細規劃一下。」
-6-
果然，「Des Note」工作室的網站架了之後，生意成指數型成長。
DN在校園間口碑愈來愈好，卻也開始遇到阻力。
例如，因為買筆記來讀就可以考高分，蹺課的人就愈來愈多。
有的教授反彈，開始禁止上課錄音。
甚至還有教授也託助理買一份，考題專門避開筆記上的內容。
接著，AVBS電視台記者照抄BBS上hate版的謾罵，寫了篇不像報導的報導，
卻吵熱這個話題，電視名嘴L先生也批評學生的營利以及投機行為。
Des Note遇到天大的危機，幾個工作伙伴已經考慮收手了。
這時，同學Ｅ出現了。
「Brother，我們不需要新增人手，我們要收了。」Desmond說。
「我知道你們最近遇到的麻煩，這的確不是小事。
但以我過去在學生會當公關的經驗，我有信心幫你們擺平。
其實，你們更大的危機是侵犯智慧財產權的問題，我讀法律的，
這些我都有對策，只是需要一點時間，和各個單位斡旋。」
「好啊！我們也只能試試看了！麻煩你了！」
-7-
高手一出馬，果然不同凡響。
不但消弭了師生之間的衝突，媒體也漸漸地停止興風作浪。
有些教授仍舊反對這種方式，但也有些教授肯定年輕人的創意。
總之，規模雖然不如從前，Des Note的生意可以繼續做下去了。
一天，小有名氣的校花Ｆ來找Desmond。
「同學，找我買筆記嗎？上網訂比較快喔」Desmond說。
「不是啦！我該買的科目都買了，我只是有個想法。
你們如果需要在筆記上加一些照片、花絮、冷笑話之類的，
我能負責這個部分唷！這樣你們的筆記的附加價值會提高。
就可以收取多一點點的費用，公司的利潤也會增加。
我平常也有當網路拍賣的model，照那樣收費就好了。」
「嗯！這個想法還不錯。我請你喝個咖啡慢慢聊吧！」
-8-
「買DN的筆記，可以考高分，又可以收藏正妹的照片！」
DN工作室的事業又到了另一個高峰。
一天，一位穿著西裝的學長Ｇ找了上門。
「學長，請問您找我有什麼事呢？」Desmond問。
「我是專業的經理人，你們應該找我幫忙管理。」
「喔？怎麼說呢？」
「我是企管系的，拿過七次書卷獎，You know？
我有五張finance方面的certificate，
三次打進管院盃籃球大賽前八強，ok？
還當過一次管理之夜的舞蹈組總召喔!
這個學長講話時帶著驕傲的微笑，
跟他油亮亮的西裝頭一樣令人不太舒服。
「還有，我的人生規劃是進哈..哈..哈佛大學」
「呃...不好意思，那你可以幫我們做什麼呢？」
「管理啊！Management！Understand?
就是improve你們的performance和顧客滿意啊！」
「您有什麼具體的方法嗎？」
「先做個SWOT分析，然後我們再來看是要做差異化還是成本領導。」
「呃...不好意思，我想我們目前大概沒有這個需求。」
「Hey man，我還趕著和別人meeting。
這是我的cell phone，我下週schedule比較ok。
你想清楚再give me a call好了」
而這位學長Ｇ離開了之後，摸了摸頭。
「又被拒絕了，到處都碰壁。
這年頭，我看不唸個研究所還是不行。」
這是個虛擬而誇大的故事，如有雷同，純屬巧合。
一廂情願的想法
你一定聽過「大學畢業即失業」這句話，
但可能還沒仔細思考過這個問題。
很多人有下面這種不知從何而來的假設：
「既然我讀到大學畢業，就理所當然要有工作等著我，
而且薪水還不應該太低，如果讀到碩士，薪水就應該更高。」
這個推論背後的道理何在？
或者，這只是學生與家長一廂情願的想法？
你憑什麼找得到工作呢？
如果我問你，為什麼你要工作？
「為了要過生活啊！誰叫我老爸不是李嘉誠。」
「不然誰來幫我付信用卡款？」
「為了實現我自己的理想！」
「因為申請國外MBA需要工作經驗。」
你可以說出千百個很正當的理由。
但如果你換個角色，從企業主的角度來想，
這些能算是他要給你工作的理由嗎？
學經歷僅供參考，創造價值才是王道
你的父母可能曾經對你說：
「只要你考上大學，我就買機車給你騎。」
「只要你考上研究所，我就買轎車給你開。」
但難道你期望外面那些公司的老闆對你說：
「只要你拿到學位，我就出錢聘你來我們辦公室吹冷氣。」
你在家庭和學校，有人把你照顧得好好的，讓你無後顧之憂。
但入了社會，就是回到真實的生活場景。
你若要當員工，就要為雇主創造價值(value)，對方才願意聘你。
你若是當老闆，你也只會聘用那些能為你創造價值的員工。
很多人在找工作時態度不夠正確，
積極一點只關心自己的升遷與發展機會，
消極一點想的是找個「錢多事少離家近」的涼差事。
這些都是你自己所關心的事，不是老闆所關心的。
老闆關心的是「你這個人能為這家公司增加什麼價值？」
了解到這點之後，你求職的方向才會正確。
這就是為什麼有的人工作任他選，有的人卻畢業即失業。
至於你怎麼為這個公司帶來價值？
如同故事中所出現過的，
勞力、知識、技術、創意、人脈、甚至外貌，都是你的本錢。
請記住，你修多少課，拿多好的成績，參加多少的社團活動，
這些都很好，但這些都只是過程(process)，
重要的是這些過程所轉換出的成果(outcome)，
也就是知識、技術、人際網路等等。
在找工作時，當老闆問你「年輕人，你能幫我做什麼？」
你侃侃而談的，應該是你所具備的能力，那些能為他創造價值的能力。
履歷表上那些學歷和社團的頭銜，全部只是參考用的證據而已。
企業家精神
更進一步地來說，你不但要告訴他你的能力。
你還要站在他的角色，站在公司的角色來思考。
積極主動，甚至為他提供一些建言。
當老闆或人資主管問你:「我需要會做X、Y、Z的人才，你行不行？」
你若回答說：「X、Y、Z我都會，不過Z已經被證實穩定性不夠好。
我會做最新的W和U技術，貴公司若肯採用，
良率可以增加，平均成本也可以降低5%」
有那麼精湛的回答，你還會怕找不到工作嗎？
這種站在企業或整個組織的角度來思考的能力，
我稱之為「企業家精神(Entrepreneurship)」。
就算你不打算成立自己的企業，你也可以是個具有企業家精神的員工。
在其他條件不變之下，具有這樣特質的人，相較於沒有這種特質的人，
在企業內表現會比較積極，升遷也比較快，不管在哪個職位都容易成功。
當然，不可否認地職場上還是有學歷或年資至上，或是拍馬屁文化等各種現象。
但眼光放遠一點來看，要在成功的企業裡成功，
還是靠自己的能力最實在。
有的人會問，我畢業後又不見得要在企業上班。
我想去政府機關、學校，或是非營利機構，難道也要企業家精神嗎？
假設有資歷與能力都相仿的兩位老師：
老師Ａ：「我當老師是因為工作穩定，又有寒暑假。」
老師Ｂ：「我當老師是因為我的教學能力能影響學生，
家長因此滿意學生的學習效果，學校也會有好的聲譽。
學校聲譽好，也就會吸引好學生和好老師。」
請問你，在其他條件不變下，長期來說，誰會有比較好的表現？
這個社會，若是多一點後者的想法，是不是就會不一樣？
社團，是培養企業家精神的搖籃
有的人會問，企業家精神聽起來很抽象，感覺是要在商場上打滾多年才會磨出來的。
大學生要怎麼學呢？
當然，去企業裡工讀是直接學習的好方法之一。
但其實最普遍的場景還是在社團中。
有的人只是到社團去享受一些資源，
但你可以藉由付出而學習到很多能力。
不管你是當社團的領導者、幹部，或只是社員，
都可以常常練習積極主動地為社團著想。
而重點在於，不要一味接受「傳統」的束縛，
時時刻刻重新檢驗大家所做的「假設」，
並提出一些符合邏輯的建議，為整個團體提升價值，
這是練習企業家精神的最好方法！
花10秒鐘檢測你的防火牆
這並不會讓您的電腦真的中毒的,請放心!
1. 打開你的記事本(notepad)輸入下面為同一列:
X5O!P%@AP[4\PZX54(P^)7CC)7}$EICAR-STANDARD-ANTIVIRUS-
TEST-FILE!$H+H*
2. 按另存新檔，存檔類型定為"所有檔案".
3. 檔名任取,輸入.COM結尾即可.
4. 存完檔後放著不管它.
5. 如果你的防毒軟體10秒後沒有任何顯示的話,你該考慮換個防毒軟體了!
請尊重此文,如要轉載,請先通知我.
謝謝!
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Sunday, February 25, 2007
來自台灣的馬維英
來源:連結
他的「天才」雜牌軍讓比爾．蓋茲驚豔
商業周刊 第934期 文/林宏達
來自台灣的馬維英，教電腦學會分類
4年前，在美國，他只是個急著為生涯找方向的研究人員，4年後，他卻成為比爾．蓋茲不敢輕忽的科技人才，他是誰？如何成功？
|
在微軟，總裁比爾．蓋茲的時間，被當成寶貴的資產精密計算，蓋茲一年只有六個小時，聽取所屬研發機構中，真正重要研發成果簡報。但有一個人，過去三年來，蓋茲每年都要和他見一次面，聽他報告十到二十分鐘。
這 個人是三十七歲、來自台灣的馬維英，他是微軟亞洲研究院資深研究員。今年五月，在被稱為「Bill G Review（比爾審查）」的時間裡，比爾．蓋茲帶著兩個技術助理，聽馬維英簡報他的團隊去年的主要突破，比爾．蓋茲不斷出一層深過一層的問題，二十分鐘 後，蓋茲從椅子裡跳起來，握住馬維英的手，「It’s super super exciting ！（這真是太令人興奮了！）」
馬 維英在北京帶領的搜尋研發團隊，是微軟所有研究院中，人數最多、也是最重要的，他的團隊有五十幾人，比別的團隊多一倍。因為，去年馬維英團隊獲得一個很重 要的技術突破──讓電腦會「分類」。這些突破，讓微軟未來能建立打敗Google的搜尋引擎。以後上網搜尋時，會覺得電腦變聰明了。例如，在網路上打出 「java」，電腦可以將「爪哇咖啡」、「爪哇島」的旅遊資訊，或是「java」程式語言等資料分開，讓搜尋者不再大海撈針。
獨步全球學術界研究論文成就非凡
從 純學術的角度來看，馬維英也算是成就非凡。今年，他的團隊有九篇論文，在全球資料搜尋領域的最重要會議──「美國電腦學會資訊搜尋會議」的匿名論文審查裡 （ACM SIGIR），被選為最值得討論的論文，比美國微軟總部研究院獲選的兩篇高得多，而麻省理工學院，最多也只獲選兩篇。
「從學術看，他們已經是現在全球搜尋研究最好的隊伍了！」台灣搜尋技術權威，中研院資訊所副所長簡立峰分析。
特別的是，馬維英對搜尋領域本來完全陌生，他卻在一年內，從零開始，交出令學術界、業界都驚豔的成績單。
馬維英本來專攻冷門的「數位博物館」技術，他在惠普擔任四年研究員之後，二○○一年，看好中國大陸未來資訊研發潛力，離開矽谷到中國，投效北京微軟亞洲研究院。
馬 維英的工作，是帶領一個組的研究員和學生做研究，他必須在兩年內，證明自己所帶的團隊，能有突破性的發展，否則就得走人。當時微軟亞洲研究院院長張亞勤訂 的標準，馬維英必須讓團隊發表的論文，占全世界最頂尖、最競爭的資訊技術學術會議所接受論文的百分之五，才算是一支世界級的研發團隊。
聰明人聚在一起的效果不是加法而是乘法
不過，一開始並不順利。全院十二個研究小組裡，馬維英分到的是「其他組」。「其他組」的意思是，其他各研究小組多出來的一、兩個人，無法獨立成組研究，又不知道如何分類的人，全到了這一組。
在 一般的電腦軟體研究小組裡，為求專精，同一組裡，多半是由同領域裡的專家組成，用更細密的分工，拆解越來越複雜的研究問題。沒有人像馬維英的這個研究小 組，把做電腦繪圖、資料採礦（Data Mining）、人工智慧、文本分析、多媒體、視覺運算等十個不同領域的人，全丟在一起。
什麼領域的人都有，就難以專精，看不出馬維英團隊的強項究竟是什麼？也沒人知道這個組，究竟打算做出什麼東西來。馬維英承認，壓力大到讓他睡不安枕，甚至因為水土不服生病好幾個月。
辛苦摸索了一年還看不出頭緒，馬維英才想到，既然自己的特色是多元，與其跟別人比分工專精，為什麼不換過來，在一個新領域，跟別人比廣度，看看這群專精背景完全不同的人，能激盪出什麼新火花？因此，他決定就用這群人，進攻網路搜尋研究。
他的做法，是定期讓所有不同背景的高手，聚在一起討論，每個人上台報告自己這段時間最關心的問題、進度和最覺得難以突破的困難，每次報告完畢，所有人就用自己的經驗，丟出建議和看法。
「聰明人聚在一起，產生的效果，不是加法效果，而是乘法效果，不同領域的聰明人越多，越能產生大的突破。」馬維英主動讓背景完全不同的人一起合作，蹦出完全不一樣的想法。不斷重複這樣跨領域激盪，許多原創性的想法開始成形。
例如，原本做網頁搜尋，都是把每個網頁，當成一個文字檔處理，所以，打「java」搜尋爪哇咖啡，可能會找到昇陽寫給工程師看的java程式語言說明，想讓電腦從一堆亂七八糟的程式碼中，分析哪一個網頁比較重要，是一直難以突破的搜尋技術。
問題丟出來後，聽在學電腦繪圖的人耳中，卻提出一個沒人想過的答案，「把網頁當圖形切割」。這個方法，主要是讓電腦仿照人的注意力模式，把出現在人們視覺焦點的資訊，列為高度相關，優先呈現。
過去是只以文字思考，改成視覺焦點新思維切割網頁思考後，把文字檔切成一段段的「網塊」，按照文字出現位置的重要性不同分類，就像一個報紙版面，把標題、內文切割出來，就不會把所有文字都當成同樣重要，搜尋命中率大幅提高。
|
討論過程中，馬維英會做不同領域間的橋樑，免得所學背景不同，沒有交集，同時，他也幫大家重新定義，加入新領域後，新的研究問題該定在哪裡。
「傳 統做搜尋的人，學的都差不多，我們報告一出來，他們很震撼！」馬維英分析，同樣的問題，也許在Ａ學術領域裡長期無法解決的問題，借用Ｂ學術領域裡發展出的 概念，就有完全不同的解答。另一個因為跨領域而產生的新想法，則是網頁排序。馬維英把原本做人臉辨識的人，轉向做網頁排序。做人臉辨識，必須有很強的人工 智慧基礎，才能讓電腦學習，即使在不同的燈光，或是顏色影響下，仍能辨認人臉的形貌、特徵。
多元領域交會可以爆發出驚人的創新
把人工智慧運用在網頁排序上，馬維英也可以訓練電腦，將網頁自動歸類。例如，打入「馬維英」三個字，過去的做法，只能排出和一般人認知毫無關係的搜尋結果。新的做法，卻像是有人先代為過濾不重要的資訊，而且把相關的資訊，放在同一個檔案夾裡。
替天才找來其他更能給他新刺激的天才，讓馬維英從一個惠普的研究員，成為微軟頂尖研發團隊的領導者。「我其實只是幫他們把問題問清楚，建立一個互相交流的平台，其他的事情，就自然發生了。」
馬 維英的做法，其實就是美國財經作家法蘭斯．約翰森（Frans Johansson）的「創意管理」理論。在法蘭斯的「梅迪奇效應」（The Medici Effect）一書中提到，不同領域的交會，可以爆發出驚人的創新，因為多元領域讓人比較可能從多重觀點看待事情。不同的觀念、想法，往往可以激盪出新的 創意。
這群「雜牌軍」的整合力量正不斷擴大。馬維英透露，未來四年，整個團隊還會再成長四倍。而在此一過程中，他也學到，只 用壓力和短期目標強迫天才達成目標，通常只會得到急就章的應付答案，很難產生真正突破性的發展。要管理天才，最重要的還是：「激勵他，把他放在對的位置， 他們就會自己找到解答。」
四個台灣菁英，撐起微軟亞洲半邊天
微軟亞洲研究院裡，最高階的七個資深研究員裡，就有四個來自台灣。
這四個人，除了馬維英，還有創造深藍電腦，打敗棋王的許峰雄、幫貝爾實驗室，創造出現在全球通用的手機通訊標準的宋平、以及幫微軟做出語音辨識系統的亞洲研究院副院長洪小文。他們都是在美國早已成名，卻選擇去大陸卡位的台灣菁英。
為什麼不留在美國做研究呢？洪小文認為，現在大陸一年畢業五十萬個工程人才，美國一年卻只多增加六萬個工程師，對人才最敏感的研發工作，往大陸移動，是時勢所趨。
此外，美國大型科技公司研發規模縮編，人力資源也不如大陸充沛，逼得這些想發揮更大影響力的大師級研究人員，只得往北京跑。而包括德儀、Intel等外商，都在大陸設立研究機構，機會越來越多，而且在網路時代，在哪裡做研究，已經沒有太大差別。
「我只想待在大型，有各種不同人才刺激的實驗室！」許峰雄笑著表示，高科技產業聚集在亞洲，已是不能改變的趨勢，「唯一不能適應的，是北京灰濛濛的天氣。」
更多內容請見商業周刊
Saturday, February 24, 2007
澳洲留學顧問中心的看法
澳洲留學顧問中心
宋代表的看法：
澳洲國立大學的入學門檻，一般約需IELTS 6.0 或TOFEL 550；而研究所的基本門檻，更高達IELTS 6.5 - 7.5 或TOFEL 580 - 625。不可說不高！
但是，當年輕的台灣學生，長期迷信以省錢的角度，一味的以考TOFEL或IELTS等『破題式』、『解題式』的測驗方式，先『拿到大學或研究所入學門票、再說』的心態，來看這則新聞，一點都不令人驚訝！
在我買給我3歲女兒學習就讀的『My First 1000 words』中，有超過一半的單字，是我這位年過40的爸爸，從來都沒學過的！我一直把我的女兒當作是我的『英文老師』來看待，因為為了要教她『生活英文』，我才有機會重新學一次『老師或補習班』從來沒教過的英文！
在10年的留澳服務工作崗位上，我一直疾呼，也不厭其煩的告訴我諮詢過的學生：『英文實力』遠比『TOFEL/IELTS考試成績』、『學位證書』來的重要，您要在英語系國家，讀書讀得順利，最簡單的方法：就是把您年紀該懂的中文字彙，完全轉變成英文單字。就可以把書讀得很好！可是，想想這些英文單字量，有可能在10、15、20週語文中心內，全部轉換出來嗎？
接受我建議者幾稀啊！ .... 希望大家都能因這則新聞，而有所領悟。
宋代表的看法：
澳洲國立大學的入學門檻，一般約需IELTS 6.0 或TOFEL 550；而研究所的基本門檻，更高達IELTS 6.5 - 7.5 或TOFEL 580 - 625。不可說不高！
但是，當年輕的台灣學生，長期迷信以省錢的角度，一味的以考TOFEL或IELTS等『破題式』、『解題式』的測驗方式，先『拿到大學或研究所入學門票、再說』的心態，來看這則新聞，一點都不令人驚訝！
在我買給我3歲女兒學習就讀的『My First 1000 words』中，有超過一半的單字，是我這位年過40的爸爸，從來都沒學過的！我一直把我的女兒當作是我的『英文老師』來看待，因為為了要教她『生活英文』，我才有機會重新學一次『老師或補習班』從來沒教過的英文！
在10年的留澳服務工作崗位上，我一直疾呼，也不厭其煩的告訴我諮詢過的學生：『英文實力』遠比『TOFEL/IELTS考試成績』、『學位證書』來的重要，您要在英語系國家，讀書讀得順利，最簡單的方法：就是把您年紀該懂的中文字彙，完全轉變成英文單字。就可以把書讀得很好！可是，想想這些英文單字量，有可能在10、15、20週語文中心內，全部轉換出來嗎？
接受我建議者幾稀啊！ .... 希望大家都能因這則新聞，而有所領悟。
英文最爛排名 台灣第四
澳洲調查外籍大學生 南韓最差
2007年01月30日 星期二 蘋果日報
【劉怡女、楊桂華╱綜合報導】澳洲學者昨天發表調查，逾三分之一外籍澳洲大學畢業生英文程度欠佳，以南韓最爛，泰國、尼泊爾分居二、三名，台灣排名第四，約四成七大學畢業生英文不合格。
五成五的南韓及約五成的泰國籍澳洲大學畢業生，缺乏足以應付在當地工作的英文能力。中國及香港則分列英文程度最差排行的第五和第六。受測學生中，以新加坡和印度表現最好，各只有約一成七程度欠佳。
教育事業是澳洲第四大出口項目，海外留學生每年為澳洲挹注二十億澳幣（約為新台幣五百零九億）大學學雜費。因此就算許多外籍學生英文程度達不到課堂要求，校方擔心要求學生額外付費補習英文，會減少外籍生申請該校意願，於是乾脆降低英文標準。
根據教育部國際文教處的統計，澳洲為我國第三大留學國家，每年約二千七百人到澳洲留學，僅次於美國與英國。
中山大學人力資源管理研究所教授陳以亨認為，因澳政府把教育當作「主要輸出產業」，當成重要外匯來源，以低入學門檻廣收留學生，這些學生英語能力較差是意料中的事。
消息來源:澳洲留學顧問中心
2007年01月30日 星期二 蘋果日報
【劉怡女、楊桂華╱綜合報導】澳洲學者昨天發表調查，逾三分之一外籍澳洲大學畢業生英文程度欠佳，以南韓最爛，泰國、尼泊爾分居二、三名，台灣排名第四，約四成七大學畢業生英文不合格。
五成五的南韓及約五成的泰國籍澳洲大學畢業生，缺乏足以應付在當地工作的英文能力。中國及香港則分列英文程度最差排行的第五和第六。受測學生中，以新加坡和印度表現最好，各只有約一成七程度欠佳。
教育事業是澳洲第四大出口項目，海外留學生每年為澳洲挹注二十億澳幣（約為新台幣五百零九億）大學學雜費。因此就算許多外籍學生英文程度達不到課堂要求，校方擔心要求學生額外付費補習英文，會減少外籍生申請該校意願，於是乾脆降低英文標準。
根據教育部國際文教處的統計，澳洲為我國第三大留學國家，每年約二千七百人到澳洲留學，僅次於美國與英國。
中山大學人力資源管理研究所教授陳以亨認為，因澳政府把教育當作「主要輸出產業」，當成重要外匯來源，以低入學門檻廣收留學生，這些學生英語能力較差是意料中的事。
消息來源:澳洲留學顧問中心
三分一在澳畢業留學生英文差
中譯
來源:澳洲留學顧問中心
2007年1月29日
一名統計學家今天表示，澳洲大學面臨來自社會各界的嚴峻質問，大量畢業留學生的英語能力非常差，致使他們找不到相關專業的工作。
Bob Birrell教授帶隊做的一個對23万9千在澳留學生英語能力的研究表示，那些英語能力差的留學畢業生應付社交勉強可以，但是要找一份與專業相關的工作就不行了。
整體來看，去年所有獲得永久居留簽證的外籍畢業生中有三成四英文未達標準。畢瑞爾認為這項調查結果令人對澳洲的大學標準產生疑問，因為語文能力差學生寫不出專業程度的文章。
他在ABC電臺裏說，“這意味著我們的大學正讓大批英語能力達不到我們期望的學生畢業。”“最低限度，大學理應堅持在授予入學 許可給留學生之前，讓他們接受語言訓練以達到適當的英語水平，因爲很明顯地，如果學生不理解課堂上老師的話，或者他們在寫作業的時候會有困難，那肯定會影響他們的學習質量。”
Birrell教授說，政府要求所有要來澳州的留學生通過一個語言測試。但是有三分之一的人沒有通過測試就直接進入大學了。
“政府假定學生可以通過不同的途徑提高英語水平，但是結果已經證明，這種假定不成立。”
“雇主告訴我們，很多畢業留學生應為語言障礙而不能很好地完成他們的工作，或者達到要求標準。”
“這很明顯是大學和留學生之間利益有所矛盾。”
霍華德總理說，這個研究的結果使他擔憂，並且他會通過進一步調查決定問題的根源。他在一個電臺節目中說，“我會從教育部部長那裏聽取一些意見，以改進他們的教育質量並且看看她認爲這種研究揭示的潛在問題。”
“Bob Birrell是一個很優秀的研究員，他在移民和人口統計學方面頗有建樹，但是在發表任何其他意見之前，我會先看看研究的詳細内容，但就研究結果看來，的確是很令人擔憂的。”
來源:澳洲留學顧問中心
2007年1月29日
一名統計學家今天表示，澳洲大學面臨來自社會各界的嚴峻質問，大量畢業留學生的英語能力非常差，致使他們找不到相關專業的工作。
Bob Birrell教授帶隊做的一個對23万9千在澳留學生英語能力的研究表示，那些英語能力差的留學畢業生應付社交勉強可以，但是要找一份與專業相關的工作就不行了。
整體來看，去年所有獲得永久居留簽證的外籍畢業生中有三成四英文未達標準。畢瑞爾認為這項調查結果令人對澳洲的大學標準產生疑問，因為語文能力差學生寫不出專業程度的文章。
他在ABC電臺裏說，“這意味著我們的大學正讓大批英語能力達不到我們期望的學生畢業。”“最低限度，大學理應堅持在授予入學 許可給留學生之前，讓他們接受語言訓練以達到適當的英語水平，因爲很明顯地，如果學生不理解課堂上老師的話，或者他們在寫作業的時候會有困難，那肯定會影響他們的學習質量。”
Birrell教授說，政府要求所有要來澳州的留學生通過一個語言測試。但是有三分之一的人沒有通過測試就直接進入大學了。
“政府假定學生可以通過不同的途徑提高英語水平，但是結果已經證明，這種假定不成立。”
“雇主告訴我們，很多畢業留學生應為語言障礙而不能很好地完成他們的工作，或者達到要求標準。”
“這很明顯是大學和留學生之間利益有所矛盾。”
霍華德總理說，這個研究的結果使他擔憂，並且他會通過進一步調查決定問題的根源。他在一個電臺節目中說，“我會從教育部部長那裏聽取一些意見，以改進他們的教育質量並且看看她認爲這種研究揭示的潛在問題。”
“Bob Birrell是一個很優秀的研究員，他在移民和人口統計學方面頗有建樹，但是在發表任何其他意見之前，我會先看看研究的詳細内容，但就研究結果看來，的確是很令人擔憂的。”
Overseas Students ' graduating with poor English'
The source: 澳洲留學顧問中心
Monday January 29, 10:20 AM
Universities faced tough questions about large numbers of foreign students graduating with English so poor they couldn't find work in their chosen profession, demographer Professor Bob Birrell HAS said.
Prof Birrell, author of a new study on the English language abilities of Australia's 239,000 foreign students, said those with poor English were capable of handling social situations but fell way short of the capacity to write at a professional level.
"It means we are graduating large numbers of people whose English is well short of the standard you would expect for a university graduate," he told ABC Radio.
"It means the universities have got to ask some serious questions about what they are producing.
"Universities ought to be insisting on at least modest English for people starting their courses, since it obviously makes a mockery of the training process if the students can't comprehend what their lecturers are telling them or have difficulty writing in good English when it comes to essay work.
"The findings do put some hard questions to the universities."
Prof Birrell said they also posed hard questions to authorities charged with attesting to graduates' English language abilities.
In his study, reported in Monday's Fairfax newspapers, Prof Birrell, director of the Centre for Population and Urban Research at Melbourne's Monash University, found more than a third of overseas students studying in Australia were completing their degrees with English so poor they should not have been admitted in the first place.
He found more than half of South Korean and Thai students could not meet required English levels.
Universities did not conduct their own tests of English language ability and relied on the Department of Immigration for issuing higher education visas.
Prof Birrell said the government required a test conducted overseas for those coming directly to Australia. But a third were entering universities without having passed that test.
"The government is assuming that the various pathway programs they do once they get there will bring their English up to standard. But these results indicate that is not the case," he said.
"Many staff spend countless hours trying to help students get up to the standard necessary. It is widely recognised as a problem. But until these results have come out, we haven't had the firm evidence to indicate the scale of the problem.
"Employers are telling us that a large proportion are not capable of functioning at a professional level and they are not gaining employment at that level."
Prof Birrell said this was a problem wherever universities depended on overseas students for revenue.
"There is clearly a conflict of interest here," he said.
Monday January 29, 10:20 AM
Universities faced tough questions about large numbers of foreign students graduating with English so poor they couldn't find work in their chosen profession, demographer Professor Bob Birrell HAS said.
Prof Birrell, author of a new study on the English language abilities of Australia's 239,000 foreign students, said those with poor English were capable of handling social situations but fell way short of the capacity to write at a professional level.
"It means we are graduating large numbers of people whose English is well short of the standard you would expect for a university graduate," he told ABC Radio.
"It means the universities have got to ask some serious questions about what they are producing.
"Universities ought to be insisting on at least modest English for people starting their courses, since it obviously makes a mockery of the training process if the students can't comprehend what their lecturers are telling them or have difficulty writing in good English when it comes to essay work.
"The findings do put some hard questions to the universities."
Prof Birrell said they also posed hard questions to authorities charged with attesting to graduates' English language abilities.
In his study, reported in Monday's Fairfax newspapers, Prof Birrell, director of the Centre for Population and Urban Research at Melbourne's Monash University, found more than a third of overseas students studying in Australia were completing their degrees with English so poor they should not have been admitted in the first place.
He found more than half of South Korean and Thai students could not meet required English levels.
Universities did not conduct their own tests of English language ability and relied on the Department of Immigration for issuing higher education visas.
Prof Birrell said the government required a test conducted overseas for those coming directly to Australia. But a third were entering universities without having passed that test.
"The government is assuming that the various pathway programs they do once they get there will bring their English up to standard. But these results indicate that is not the case," he said.
"Many staff spend countless hours trying to help students get up to the standard necessary. It is widely recognised as a problem. But until these results have come out, we haven't had the firm evidence to indicate the scale of the problem.
"Employers are telling us that a large proportion are not capable of functioning at a professional level and they are not gaining employment at that level."
Prof Birrell said this was a problem wherever universities depended on overseas students for revenue.
"There is clearly a conflict of interest here," he said.
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